多彩的消费第二框——树立正确的消费观.ppt

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多彩的消费第二框——树立正确的消费观

根本因素: 主要因素: 经济发展水平 居民收入 (决定) 当前可支配收入 未来预期收入 收入差距 其他因素: 物价、消费心理、消费观念 消费的类型 按交易方式: 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 按消费目的: 生存资料消费 享受资料消费 发展资料消费 恩格尔系数 食品支出 家庭总支出(不含投资) ? 100% 恩格尔系数 生活水平 (反比) 消费及其类型 影响消费水平的因素 (正比) (正比) (反比) 审问题: 恩格尔系数的变化,分析其中反映的经济现象? 审图表: 横坐标: 纵坐标: 曲线: 审备注: 时间 恩格尔系数 曲线自身 曲线之间 农村和城镇 2008-2013年我国城乡居民恩格尔系数均呈下降趋势, 且城乡差距 进一步缩小。 表明城乡居民生活水平不断提高, 课堂拓展之4 1、 ×;条件型判断题,应加上“在其他条件不变的情况下”。 2、√; 3 × ;成反比,收入差距越大,总体消费水平越低 4、×;食品支出的比例≠食品支出的总额。 5、×;一般来说,旅游属享受资料消费;旅游学知识、情操升华,则属发展资料消费。 6、×;根本原因是经济发展水平。 第三课 多彩的消费 树立正确的消费观 例子 穿不穿名牌应该看自己有没有需要,能否承担得起 理智实惠(符合实际) 值得提倡 求实心理 从众心理 穿名牌是一种潮流,大家都穿,我也穿 人有我有(仿效性,跟风、随大流) 具体问题具体分析 求异心理 名牌设计时尚,有个性,穿起来很酷 人无我有(标新立异) 具体问题具体分析 攀比心理 穿名牌有面子,有优越感 人有我优(炫耀性) 不提倡 对个人和社会都有好处 健康合理:既可以满足生活需要,又促进经济发展 一定意义上可以推动新工艺和新产品的出现 —— —— 盲目从众,对经济和个人生活都不利 代价大,社会认可度低 不实用,对个人生活不利 特征 利 弊 态度 心理 二、课堂拓展 广告词 利用的消费心理 广告词 利用的消费心理 不同的酷,相同的裤。 (李维牛仔) 苹果手机——时尚的代名词 万家乐,乐万家(万家乐电器) 只买对的,不买贵的(雕牌洗衣粉) 求异心理 攀比心理、 从众心理 从众心理 求实心理 消费心理 特征 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 二、课堂拓展 人有我有 人无我有 人有我优 理智实惠 从众心理 攀比心理 向上看齐,炫耀, 模仿性,随大流, 我们应提倡求实心理, 反对从众心理、求异心理、攀比心理? 观点片面。我们 健康合理的从众心理引发的消费,既满足了生活需要,又促进了经济发展。 应提倡求实心理,反对盲目从众、 过分求异、攀比心理。 求异心理引发的消费,一定意义上可以推动新工艺和新产品的出现。 量入为出,适度消费 避免盲从,理性消费 保护环境,绿色消费 勤俭节约,艰苦奋斗 (1)历史:传统美德和民族精神,艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。 (2)现实国情:我国是发展中的大国 (4)民族振兴:一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强; (3)以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。 (5)个人成长:一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。 勤俭节约,艰苦奋斗 不能浪费 含义: 消费支出应与收入相适应 (“入”=当前收入+未来收入预期) (既不超前消费,也不滞后消费) 在 范围内进行消费 量入为出,适度消费 在经济承受能力内,应提倡积极合理的消费而不能抑制消费。否则,会影响个人生活质量和社会生产的发展。 考虑自身收入 经济承受能力 超前消费也叫过度消费,是指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智,具有盲目性,容易助长攀比之风和浪费现象,于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费,是指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭,不利于自己生活水平的提高,不利于推动社会生产规模扩大。 “花明天的钱,圆今天的梦”(贷款消费) 属超前消费吗? 不能笼统地认为贷款消费就是超前消费 (1)如果对自己收入能力的判断符合实际,能够还清贷款或分期付款,采用这种消费形式就是合理消费,适度消费。 (2)但如果过高地估计了自己的收入能力,或者明知自己无力消费却硬要崇洋消费、盲目攀比搞一步到位消费,那就是超前消费,是跟适度消费相矛盾的。 避免盲从,理性消费 避免盲目跟风 避免情绪化消费 避免只重物质消费,忽视精神消费 物质消费与精神消费协调发展 保护环境,绿色消费 消费与保护环境相结合 主旨: 保护消费者健康、节约资源和保护环境 核心: 可持续发展 特点: 节约资源,减少污染(Redu

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