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八上信客课件
余 秋 雨 学习目标 1、了解信客这种职业的特点，体会信客的为人。 2、树立诚信为本的做人理念。 1、走近作者 2、背景介绍 作者故乡余姚离上海比较近，二十世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，没有邮局，城乡之间通讯需要专人担当，于是就有了信客这种特殊职业。 自学指导二： 1、朗读课文，给文章的四个部分各拟一个小标题。 2、文中的信客给你怎样的印象呢？ （7分钟后看谁的答案最精彩） 2、任劳任怨、恪尽职守，诚信无私、待人宽容、通达事理 俄国诗人普希金的墓志铭 这儿埋葬着普希金，他和年青的缪斯（Myza诗神），爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么善事——可是在心灵上，却实实在在是个好人。 信客之墓志铭： 三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。伟人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。 课文总结 * 自己却是最困苦的远行者。 ——信客为远行者们效力， 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。 唏嘘 噩耗 呵斥 诘问 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉 连声诺诺 xīxū è hào hē chì jié zhuó jì diān pèi yàn zhōu zhōu nuò 自学指导一：一、掌握生字词 自学指导三：1、作者在写信客之前为什么先写一个老信客？ 先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦 一是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历 给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使 这些年轻信客迅速成长。 2、作者重点写了信客哪些事迹？为什么？ 重点写了两个：一是谋生者客死他乡，信客充当代理人。 二是遭人诬陷。 这些突出说明了信客职业凶险但却仁义待人，任劳任怨， 宽以待人等优秀品质。 3、信客为什么留下遗愿，死后要和老信客葬 在一起？ 因为理解同情敬重感激老信客 在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈你对他们的看法。 信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。 延伸练习：
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