中国现代文学课件 第二章 第一节柳青：《创业史》中国现代文学课件 第二章 第一节柳青：《创业史》.ppt

柳青(1916～1978)： 原名刘蕴华，现代著名 小说家。抗战时期开始文学 生涯，主要作品有短篇小说 集《地雷》、《牺牲者》、 长篇小说《种谷记》、《铜 墙铁壁》、《创业史》(第一、二部)，中篇小说《狠透铁》，散文特写集《皇甫村的三年》和《柳青小说散文集》等。 1、故事梗概： 《创业史》通过扩大借 贷 、进城买稻种 、进山掮扫帚、密植水稻和统购统销五个场景的描写，表现了下堡乡第五村（即蛤蟆滩）的贫下中农在共产党员梁生宝的带领下组成互助组进行生产自救，最终战胜了以姚士杰、郭世富为代表的走个人发家致富道路的富农和富裕中农，取得丰产丰收的故事。 （2）、梁三老汉： A、勤劳、善良、对土地有很深的感情。表 现在对待家人和乡里人的态度上。 B、保守、自私、胆小怕事。表现在对待改 霞的态度上，以及与梁生宝的冲突上。 总之，梁三老汉善良、忠厚、保守、胆 小怕事，终生梦想发家致富，是小生产者的 典型代表。 5、艺术特色： （1）、结构恢弘、视野开阔，突出显示 了现 实主义全知全能的叙事视角 （2）、人物行为刻画生动，心理描写细 致。 （3）、抒情与反思评价相结合，丰富了 叙事要素。 6、总结评价 （1）、《创业史》是“三红一创”中唯一一部展示农业合作化运动的作品。 （2）、原计划四部，只写了第一部和第二部的上卷和下卷的前四章，是半部史诗。 （3）、是社会主义现实主义文学的最高峰。 （4）、艺术上有缺陷： A、人物配置类型化、情节安排程式 化、及人物性格单一。 B、梁生宝这一形象作了不恰当的拔 高，在反映生活的深广度上大打折 扣。 * * 第二章 第一节 柳青：《创业史》 一、柳青生平： 二、柳青的艺术观 1、生活高于创作，生活可以造就作家，作家的创作应该源于生活。 2、小说应该以人为中心，描写人的思想、感情的变化，塑造典型环境中的典型人物。柳青把恩格斯的典型环境说和黑格尔的塑造伟大人格说结合起来，同时借鉴毛泽东的斗争原则，将典型环境理解为是包含了阶级斗争和两条道路的典型冲突，认为离开了典型冲突，人们连一个典型性格也创造不出来，充其量写出一些细节真实的作品。 三、《创业史》 2、作品分析： 梁生宝及其互助组成员响应 党的号召，走互助合作的道路。 梁三老汉在互助合作和个人发家致富道路之间徘徊不定，最终在看到互助组秋收的胜利成果后，参加进互助合作的运动中来。 姚士杰坚持走个人发家致富的道路，作为与互助组抗争的力量而存在。 3、主题 《创业史》以梁生宝互助组的发展历史为线索，通过对蛤蟆滩各阶级和各阶层人物之间尖锐、复杂的斗争的描写，深刻地表现了我国农业社会主义改造运动中农村阶级关系及各阶层人与人之间关系的新变化、新排列、新组合，完整地展示出我国农业合作化的历史风貌和农民群众精神世界的巨变，特别是他们对待千百年遗留下来的私有制所持的立场和感情的飞跃。 4、人物形象 （1）、梁生宝：社会主义新人的代表。 A、热情、理想、具有献身精神，表现在与 父亲梁三老汉因为入社问题发生的冲突和 放弃改霞的爱情等情节上。 B、谨慎、务实、稳重。表现在买稻种、从 与改霞恋爱的受挫中超脱出来，重新投入 互助组的工作等情节上。 总之，梁生宝兼有青年人的热情、理想 和中年人的踏实、实干的品质，且具有高 尚的道德情操和公而忘私的奉献精神，是 社会主义新人的代表。