第3章---第1节牛顿运动定律.ppt

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第3章---第1节牛顿运动定律

图3-1-4  如图3-1-4所示,小车在水平面上以加速度a向左做匀加速直线运动,车厢内用OA、OB两根细绳系住一个质量为m的物体,OA与竖直方向的夹角为θ,OB是水平的,求OA、OB两绳的拉力FT1、FT2各是多少? 【解析】 物体的受力情况及直角坐标系的建立如图所示(这样建立只需分解一个力)注意到ay=0,则有 【答案】  图3-1-5 如图3-1-5所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平地面上,质量为m的物块A叠放在物体B上,物体B的上表面水平.当A随B一起沿斜面下滑时,A、B保持相对静止.求B对A的支持力FN和摩擦力Ff. 【解析】 当A随B一起沿斜面下滑时,物块A受到竖直向下的重力mg、B对A竖直向上的支持力FN和水平向左的摩擦力Ff的作用而一起做加速运动,如图甲. 设B的质量为M,以A、B为整体,根据牛顿第二定律,有(m+M)gsin θ=(m+M)a,得a=gsin θ. 将加速度沿水平方向和竖直方向进行分解,如图乙所示,则 ax=acos θ=gsin θcos θ,ay=asin θ=gsin2 θ 所以Ff=max=mgsin θcos θ 由mg-FN=may=mgsin2 θ 得FN=mgcos2 θ. 【答案】 mgcos2 θ mgsin θcos θ 1.定律中的“总是”二字说明对于任何物体,在任何条件下牛顿第三定律都是成立的. 2.牛顿第三定律只对相互作用的两个物体成立,因为大小相等、方向相反、作用在两个物体上且作用在同一条直线上的两个力,不一定是作用力和反作用力. 3.作用力和反作用力中若一个产生或消失,则另一个必然同时产生或消失,否则就违背了“相等关系”. 4.作用力和反作用力与一对平衡力的比较  有人做过这样一个实验:如图3-1-6所示,把鸡蛋A快速向另一个完全一样的静止的鸡蛋B撞去(用同一部分撞击),结果每次都是被撞击的鸡蛋B被撞破.则下面说法正确的是 图3-1-6 A.A对B的作用力的大小等于B对A的作用力的大小 B.A对B的作用力的大小大于B对A的作用力的大小 C.A蛋碰撞瞬间,其内蛋黄和蛋白由于惯性会对A蛋壳产生向前的作用力 D.A蛋碰撞部位除受到B对它的作用力外,还受到A蛋中蛋黄和蛋白对它的作用力,所以所受合力较小 【思路点拨】  (1)两蛋壳之间的力是作用力与反作用力. (2)运动的鸡蛋内,蛋黄和蛋白由于惯性在碰撞瞬间会对蛋壳产生向前的作用力. (3)决定蛋壳破损的是碰撞处的合力. 【自主解答】 A对B的作用力和B对A的作用力为作用力与反作用力,一定大小相等,A正确,B错误;在撞击瞬间,A蛋内蛋黄和蛋白由于惯性,会产生对A蛋壳向前的作用力,使A蛋壳接触处所受的合力比B蛋壳的小,因此B蛋壳易被撞破,故C、D正确. 【答案】 ACD 1.(2010·广东高考)下列关于力的说法正确的是(  ) A.作用力和反作用力作用在同一物体上 B.太阳系中的行星均受到太阳的引力作用 C.运行的人造地球卫星所受引力的方向不变 D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 考查牛顿第一定律、第三定律 【解析】 作用力和反作用力作用在相互作用的两个物体上,A选项错误;太阳系中的行星都受到太阳的万有引力作用,B选项正确;人造地球卫星在运行过程中受到地球的吸引力始终指向地心,方向一直在变,C选项错误;伽利略的理想实验推翻了亚里士多德必须有力作用在物体上,物体才能运动的观点,证实了力不是维持物体运动的原因,D正确. 【答案】 BD 牛顿运动定律与瞬时加速度问题 2.(2010·全国Ⅰ)如图3-1-7,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有(  ) 图3-1-7 【答案】 C 牛顿运动定律与正交分解法 3.(2010·海南高考)如图3-1-8,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时(  ) 图3-1-8 A.绳的张力减小,b对a的正压力减小 B.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加 C.绳的张力减小,地面对a的支持力增加 D.绳的张力增加,地面对a的支持力减小 【答案】 C 【解析】设绳的张力大小为F,b对a的正压力大小为FN′.当a、b在光滑段运动时,b和a整个系统处于平衡状态,对b进行受力分析如图所示,有Fcos θ-FNsin θ=0,Fsin θ+FNcos θ-mg=0;当它们刚运行至轨道的粗糙段时,由于轨道的摩

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