等高线地形图高考试题特点分析及复习建议.PDF

考试研究 2015 年 第 8 期 等高线地形图高考试题特点分析及复习建议等高线地形图高考试题特点分析及复习建议 ——以江苏省高考卷为例——以江苏省高考卷为例 封其汉　单秀红 （江苏省江阴市华士高级中学, 江苏 无锡 214421） 摘要：通过对江苏省历年高考等高线地形图试题分析，总结出考查分值、题型、内容等三个方面的特点，以此 为参考，提出等高线地形图高考复习的建议，要增强复习的指向性、训练的针对性、学习的有效性、教学的实效性 和课堂的互动性。 关键词：等高线地形图；高考试题；特点分析；复习建议 高效复习一直是高三地理复习永恒不变的主题。 份都有对等高线地形图的考查，呈连续考查趋势（见表 要想取得良好的复习质量与效果，不仅要研究课程、课 1）。2006年和2009年题量较大，且2006年考的是完整 标、考试说明，而且非常有必要加强对高考试题的研 的一道综合题。其余年份题量不大。2006年和2009年分 究。以某个专题为例开展高考试题研究，便于把握高 值达到10分，为历年中最大。除这两年以外，其它年份 考命题的风格和特点，理清复习方向，使复习更有针对 分值基本维持在4分左右。尤其是2010年以后，分值和 性。 题量上越来越稳定，说明江苏卷的命题越来越成熟，不 再偏重或突出某一考点，体现了考点覆盖面广的命题要 一、江苏高考等高线地形图试题特点分析 求。 1. 题量分值上逐渐趋于稳定 江苏高考除2005年没有考查这部分知识，其余年 表1 历年江苏卷等高线地形图试题考查分值与题型统计分析 题型 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 单选题 2分 4分 2分 4分 4分 2分 4分 双选题 3分 综合题 10分 10分 2分 2. 考查题型上以选择题为主 区域地理知识也可以解题。笔者认为，双选题题型出现 江苏卷历年的等高线地形图试题中，在考查题型 的次数较少，可能是受试卷内容需要和结构需要影响， 上以选择题为主，且多以单选题出现，综合题只出现过 也可能与命题者风格、喜好等个人因素有关，但绝不能 三次（见表1）。 说明双选题型不是命题考虑的主要题型，实际上双选题 这些年单选题比较稳定，分值一般2～4分。双选 是比较符合这部分考点的命题特点的。 题很少，双选题唯一出现的2012年，也只是作为背景材 通过综合题题型考查的年份越来越少，从10分减 料来辅助获取信息，并未考查多少等高线的阅读与判断 少到无，尤其是作为完整的一道大题专门对等高线地形 技能，有无等高线辅助关系不大，考生通过储备的相关 图考点进行考查，只出现在早期的命题中，如2006年。 55 2015 年 第 8 期