在高中通用技术教学研讨会上的发言.doc

坚定信心 积极探索 努力推进我省普通高中通用技术课程建设工作 ——在高中通用技术教学研讨会上的发言 各位领导、各位老师： 由省教科院基础教育研究所主办、长沙市教科院承办，以师大附中为现场的“年普通高中通用技术教学研讨会”已进行了将近一天半时间，昨天，我们共同观摩学习了由14个市（州）和师大附中选送的15堂参赛课，参观了师大附中通用技术教育中心，今天上午举行了简短的开幕式，邀请来自河南的王清煜老师为大家作了题为《谈教师三层次知识的建构》的专题讲座，正式成立了“教育学会通用技术教育研究专业委员会”，选举产生了专业委员会第一届常务理事会。昨天一整天的赛课给我们大家留下了深刻的印象，我们感受到了各位参赛教师认真的工作态度与积极探索的精神，以及参赛课台前幕后所凝结的劳动与智慧；开幕式上各位领导的讲话为我们进一步做好通用技术课程教学及其研究工作增强了信心，指明了努力方向；师大附中在通用技术课程建设中的举措对我们今后工作具有很好的启示作用；专家讲座拓展了我们的视野，对教学实践工作具有很好的指导作用。 普通高中通用技术课程建设工作是一项系统工程，涉及到课程认识与地位保障、师资建设、课程教学、课程评价、课程资源开发与利用等诸多方面，这些工作都需要我们认真思考，积极争取与探索，逐项落实。下面，我就全省通用技术课程建设工作作简要回顾，并就通用技术课程建设问题谈几点意见。 一、前期我省通用技术课程建设的基本情况、先进事迹和存在的问题 我省于2007年秋季进入普通高中新课程实验，一年多来，由于省教育厅的重视和各方面的支持配合，圆满地完成了2007、两年省级通用技术骨干教师培训，共培训了240人次；开展了全省通用技术教学基本情况调查，并向省教育厅基础教育处呈送了调研报告；组织了2007—学年度教学论文评选活动；基本建成了通用技术学科资源网页；按要求完成了《2009年普通高中通用技术学业水平考查指导纲要》（送审稿）的研制工作；经审批成立了教育学会通用技术教育研究专业委员会；举办了本次教学研讨会。全省各地在通用技术课程建设方面也做了大量工作并涌现了一批典型。如：长沙市每学期组织一次全市性通用技术学科教学观摩和研讨活动，成立了长沙市高中通用技术教学专业委员会，建立了通用技术教师联系QQ群。下辖的浏阳市通用技术课程建设上成绩突出，全市9所普通高中全部按要求开课，共配备了通用技术教师19人，规定必须在高一、高二阶段完成两个必修模块的教学，每期末组织考试并上报成绩，对各校通用技术课程教学实施有力的管理；精心准备、扎实组织好每一次教研活动，每期到各普通高中进行一次调研和问卷调查，在浏阳教研网上开辟了《高中通用技术专栏》，及时转载先进的通用技术教学教研信息；将通用技术教学教研情况纳入到普通高中目标管理和督导评估之中，以考促学、以研促教、以评促教，确保各校通用技术教学工作落实。常德市注意抓好通用技术教研员队伍建设，各区县市的通用技术教研员已于2007年秋季全部到位并迅速进入角色。认真抓好培训，对培训过程实施严格管理，培训工作获得良好效果；已于年5月成功组织全市课堂教学竞赛活动；已对其中所辖的5个县进行了通用技术教学情况专题视导；正在积极筹备成立常德市通用技术专业委员会；学校积极进行通用技术教学设施装备，澧县一中和鼎城区一中已装备了汽车驾驶模拟实验室，常德市二中、常德市七中、桃源县一中均购置了机器人教学设备。郴州市教育局非常重视通用技术教学工作，为支持学科组织好课堂教学竞赛与研讨活动，年教育局特从课程改革专项经费中拨出八千元作为活动经费，教育局、教科院、课改办领导亲临教学竞赛现场观摩教学，鼓励教师，课堂教学竞赛活动取得了非常好的效果。目前，辖区内绝大部分普通高中按要求开出了通用技术课程。益阳市普通高中全部开设了通用技术课程。所辖省示范性高中箴言中学在落实课程方案中发挥出积极的示范作用，为开好通用技术课程，配备了3位专职教师，设置专用教室五间，已添置了数万元的器材与工具。学校积极支持教师外出参加培训和教研活动。教师敬业爱岗，认真学习，不断提高自己的教学水平，在开好必修课同时还努力开出开好选修课，在机器人制作指导方面取得优异成绩，年内该校学生参加全国机器人大赛获得全国和省一等奖各一项、二、三等奖多项。岳阳市认真抓好通用技术学科教师培训，理论联系实际，采用“参与式”培训方式，充分调动教师学习积极性，两年的培训收到良好的效果。邵阳市认真对通用技术教学情况进行调查研究，注意抓好教研员队伍建设。其中新邵县由教研室主任黄嫦娥亲自负责联系通用技术教研工作，由教育局聘请新邵八中黄友初老师担任业务教研员。全县九所高中，八所学校师资到位，克服困难开出课程；一年多来先后四次召开关于通用技教学的专门会议，各校成立了通用技术教研组，各教研组之间相互联系，形成