初一语文刘老师班主讲内容七上五单元练习课后作业1、所发专题的.doc

初一语文刘老师班： 主讲内容：七上五单元练习 课后作业：1、所发专题的课堂笔记背诵，家长请抽查背诵并签字上交；重点是抽查课外文言和说明文的相关笔记。2、本次课重点是以课外说明文为主，理解和背诵说明文的分类、方法、风格等课堂上补充的内容。（建议可以找一些说明文类的文章读，如：《昆虫记》）3、课外文言文中的注释、补充的解词和文言现象；古诗的赏析及关键字词的意义。 上周作业情况：未交的作业的有：李冰洁、李可馨、任冰怡、蔡名洋、周知乐、连峥然、万姝彤、肖境欢。 作业家长未签字的：刘璟雯、刘祥瑞、张紫璇、王博文。 笔记不完整的同学：王博文。 初一数学刁老师班 主讲内容：简单平面图形 角的相关知识 1、一元一次方程三要素（一元、一次、整式） 2、方程的解（根）定义：方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解。方程的解不唯一，解方程时，注意绝对值。 3\解一元一次方程一般步骤： a去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）； 　　 b去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号；(记住如括号外有减号的话一定要变号） 　　 c移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边；移项要变号 　　d合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0)的形式； 　　 e系数化为1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解 4.特殊一元一次方程的解 5.分式：关于“去分母、去括号”的先后顺序请关注 课后作业：1. 完成最佳方案第13周B卷 最佳方案书的第13周后4页 初一数学李老师班 主讲内容：方程组与不等式组，以及相关的应用题 *对于方程组与不等式组的应用题，首先了解题目中有哪些参数，设其中一个或两个参数为未知数，把剩下的参数（量）用该未知数表示出来，再根据题干找出不等式关系，最后再列方程组求解，若得到一个解的范围，可以根据生活常识等（人数之类的肯定是正整数）得到答案。 *对于含字母的方程组，可以先用解方程组的方法（根据两个方程中x、y的系数，消元依次得到解）得到含参数的x、y的解，再根据题目中给定的x、y解的范围，代入得到参数（字母）的范围。 下周将开始讲解几何部分的知识 课后作业：《培优竞赛新方法》第87-89页完成。 初一数学张老师班 主讲内容： 1、评讲上次作业2、讲解平面的基本图形（1）直线、射线、线段的定义和区别（2）直线、射线、线段的书写格式（3）直线的公理：经过两点有且只有一条直线；经过一点有无数条直线（4）线段的公理：两点之间线段最短?????连点之间的距离：是两点之间的线段长?????线段的中点的定义和用法?????线段的等分点3、一条直线上已知n个点：射线、线段条数的求法4、过已知的几点有多少条直线要分类讨论 课后作业：发的试卷上没有评讲的题  初二数学叶老师班 主讲内容：12月6日，叶老师初二数学的内容是：对习题“一次函数巩固”进行讲解 主要是对上上周所发的 “一次函数巩固”里面的解答题目进行讲解，以及以前知识的总结练习，有遗漏的地方可以查看以前的重点归纳 同样的，有几个地方需要注意一下： 1、对于一次函数大题，找到全等三角形可以大幅度简化计算！特别是注意K型全等； 2、快速求出直线方程的方法汇总： ①已知斜率k,经过点(a,b)，那么直线公式为 ②已知两点（x1,y1），（x2,y2），那么直线公式为 ③已知斜率k，与y轴交点为（0，b），那么直线公式为 ④已知与x,y轴截距分别交为（a，0）、（0，b），那么直线公式为 3、对于动点问题，可以设置合适的未知量（比如某点移动的距离x、某个角度α等），再利用此未知量将其他所求量表示出来（某些线段长度等），再利用题目条件提供的几何关系列方程求解x（勾股定理、全等、相似、等腰）。注意画图！！能更直观的看到所给条件的作用和变化！ 课后作业：今天发的“一次函数拓展”完成（共5道大题） 初二数学张老师班 主讲内容：1、讲解平均数的定义、2、平均数的公式以及公式变形，加权平均数的公式和应用3、中位数的定义和求法???一、排序、二、数据个数分奇偶、三求出中位数4、众数定义和众数在实际生活中的应用5、方差的定义、公式、方差应用6、课堂练习相应的一套练习题 课后作业： 发的试卷没有评讲的试题 初二语文袁老师班 主讲内容：B卷拓展 课后作业：1、复习专题的课堂笔记，家长请抽查背诵并签字上交 。2、复习二、六单元的字词古文，下周小测。3、复习所学过的单元书内的课后的，“读一读、写一写”词语！ 初二物理陈老师班 主讲内容： 进行了《凸透镜》部分的随堂测验，全班22人中有17人的成绩在80分以上，其中90分以上9人。于之海同学在此次测验中获得100分！ 凸透镜的成像问题。实虚问题。反向延长的解题方法。 之后将会进行《眼睛与