第五章化学实验活动(大团中学马晶).doc

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第五章化学实验活动(大团中学马晶)

第五章 化学实验活动 第一节 物质的分离 一、分类: ___________分离:例如:混有I2的食盐固体的分离 ___________分离:例如:海带灰的悬浊液的分离 ___________分离:例如:含I2的水溶液I2的提取 ___________分离:例如:除去CO气体中混有的CO2 二、常见分离提纯的方法: 1.过滤:分离________ 与____ 混合物。如除去NaCl溶液中的BaCO3。 主要仪器: _________________、_______________、 ________________、________________。 注意事项:“一贴、二低、三靠” 一帖:__________紧贴_______________________; 二低:__________低于________________,___________低于___________________; 三靠:_________________紧靠___________,________________紧靠_________________,_________________紧靠____________________。 2.蒸发与结晶:分离_________________和_____________ 蒸发是使溶液中的溶剂气化,包括把稀溶液浓缩以及把溶液蒸干, 结晶是使溶质从溶液中析出晶体,包括___________结晶和____________结晶。 蒸发结晶:溶解度随温度变化 的物质。如从食盐水中提取食盐晶体。 主要仪器:_____________、______________、______________、_________________。 注意事项:①溶质须不易分解,不易水解,不易被氧化 ②蒸发过程应不断______________,以免局部过热, ③较多晶体析出时应________________,利用余热把剩余水蒸干,以防___________。 冷却结晶:一种物质溶解度随温度变化较大,另一种物质溶解度随温度变化较小。 如从KNO3、NaCl的混合物中提取KNO3 冷却结晶时应____________取出____________溶液,待其自然冷却析出晶体。 3、蒸馏和分馏:利用互溶物质_____________不同,分离或提纯__________。 蒸馏:分离______种互溶的液体。如制蒸馏水、制无水乙醇。 分馏:利用蒸馏原理分离多种液态混合物。如石油分馏。 主要仪器:____________________________________________ ______________________________________________________ 注意事项:①在蒸馏烧瓶中放少量 ,防止液体 ; ②温度计的水银球在蒸馏烧瓶的 处; ③冷凝水从冷凝管 进 出。 4、萃取和分液: 萃取:利用______________将大部分_________从溶液中分离出来的方法。如:用苯或CCl4从溴水中提取溴。 主要仪器:______________________________________________ 分液漏斗使用前要____________。 萃取剂选择:①与原溶剂互不____________、互不___________; ②溶质在_____________溶解度比_____________大得多。 操作:操作时先在溶液中加入______________,再用右手_______________________,左手_________________________,将分液漏斗倒转过来用力___________,接着把分液漏斗放在铁架台的铁圈上______________,使液体___________。 H2O CCl4 Br2在溶剂中颜色 I2在溶剂中颜色 分液:分离 的两种液体。操作时要用____________。如水和四氯化碳的分离。 注意事项:待分液漏斗中的液体分层后,分液漏斗下端紧靠_____________,打开分液漏斗上口玻璃塞,打开旋塞,让下层液体从_________________放出,当下层液体完全流出后要及时___________________。上层液体应从_______________倒出,从而使两种液体完全分离 5、洗气:除去混合气体中的某些气体杂质。如CO2中有HCl,通过饱和NaHCO3溶液洗气。 主要仪器:_______________,导气管要________进______

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