第五章 第三节创造发明技法.ppt

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第五章 第三节创造发明技法

第三节 创造发明技法 一、智力激励法 头脑风暴法(Brain Storming),又称智力激励法、BS法。它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。它是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加者在自由、愉快、畅所欲言的气氛中,交换想法或点子,激发与会者的创意和灵感,使各种设想在相互激励中激起脑海的创造性“风暴”。 该方法最初只用于广告的创造设计,后来在技术革新、管理程序以及社会问题的处理等领域得到了广泛的应用。如研究广告口号、销售方法、产品的多样化研究等。 召集5—10人,选好主持人(1人),记录员(1人),围绕某一固定的课题开会,集思广益、自由畅谈、互相激励以产生众多设想为目的。 智力激励法实施步骤 1、准备: 选定5—10 人 确定要攻克的目标。并把课题事先通知与会人员。 2、召开会议 召集5—10人,选好主持人(1人),记录员(1人,现在也可使用录音或录像技术记录),围绕某一固定的课题开会,集思广益、自由畅谈、互相激励以产生众多设想为目的。 会议时间控制在半小时到1小时之间。 会议遵守的一般原则 ①自由畅想原则。会议气氛要自由奔放,提倡随便思考、自由畅谈、任意想象、尽量发挥。想法越新奇越好。 ②延迟评价原则。在讨论问题过程中,不要过早地下结论,要延迟评判。对别人提出的任何想法都不能批评、不得指责。即便是有人提出荒诞离奇的设想,也不宜当场驳斥。(延迟评价包括否定性评论、肯定性赞语和自歉性表白) ③体现“激励”。善于用别人的想法开拓自己的思路,用别人的设想激励自己,诱发自己的创造性思维。 ④以量求质原则。设想数量越多越好,会议以谋求设想数量为主要目标。 运用“头脑风暴法”的一个有趣的案例 有一年,美国北方格外严寒,大雪纷飞,电线上积满冰雪,大跨度的电线常被积雪压断,严重影响通信。电信公司经理应用奥斯本发明的头脑风暴法,尝试解决这一难题。他召开了一种能让头脑卷起风暴的座谈会,参加会议的是不同专业的技术人员。 大家七嘴八舌地议论开来。有人提出设计一种专用的电线清雪机;有人想到用电热来化解冰雪;也有人建议用振荡技术来清除积雪;还有人提出能否带上几把大扫帚,乘坐直升机去扫电线上的积雪。对于这种“坐飞机扫雪”的设想,大家心里尽管觉得滑稽可笑,但在会上也无人提出批评。相反,有一工程师在百思不得其解时,听到用飞机扫雪的想法后,大脑突然受到冲击,一种简单可行且高效率的清雪方法冒了出来。他想,每当大雪过后,出动直升机沿积雪严重的电线飞行,依靠高速旋转的螺旋桨即可将电线上的积雪迅速扇落。他马上提出“用直升机扇雪”的新设想,顿时又引起其他与会者的联想,有关用飞机除雪的主意一下子又多了七八条。不到一小时,与会的10名技术人员共提出90多条新设想。   默写式智力激励法 默写式智力激励法,又称“635法”。 6-----每次会议有6人参加。 3-----要求每人于5分钟内在各自的卡片上写出3个设想。然后传递给右邻。 5-----5分钟传递一次。5分钟后再次把自己又填写的卡片传给其右邻。 经过多次传递,(共传6次)半小时完成。 “635”法是派生的智力激励法。 635法理论上可产生108个设想 默写式智力激励法可以避免出现由于数人争着发言而使设想遗漏的情况。 卡片式智力激励法 这种技法又可分为CBS法和NBS法两种: CBS法由日本创造开发研究所所长高桥诚根据奥斯本的智力激励法改良而成。 NBS法是日本广播电台开发的一种智力激励法。 CBS法的具体做法是 会前明确会议主题,每次会议由3至8人参加,每人持50张名片大小的卡片,桌上另放200张卡片备用。会议大约举行1个小时。最初10分钟为“独奏”阶段,由到会者在各自卡片上填写设想,每张卡片写一个设想。接下来30分钟,由到会者按座位次序轮流发表自己的设想,每次只能宣读一张卡片,宣读时将卡片放在桌子中间,让到会者都能看清楚。在宣读后,其他人可以提出质询,也可以将启发 得到的新设想写到备用的卡片中,余下的20分钟,让与会者相互交流和探讨各自提出的设想,再从中诱发出新设想。 NBS法的具体做法是 会前必须明确主题,每次会议由5至8人参加,每人必须提出5个以上的设想,每个设想填写在一张卡片上。会议开始后,个人出示自己的卡片,并依次作说明。在别人宣读设想时,如果自己发生了“思维共振”,产生新的设想,应立即填写在备用卡片上,待到会者发言完毕后,将所有卡片集中起来,按内容进行分类,横排在桌上,在每类卡片上加一个标题,然后再进行讨论,挑选出可供实施的设想。 MBS法(三菱式智力激励法) MBS法的具体做法是: 第一步提出主题; 第二步由参加会议的人各自在纸上填写设想,时间为10分钟; 第三步个人轮流发表自己的设想,每人限1-5个,由

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