2017年xx县委副书记个人党性分析材料学习不够系统自觉。.docxVIP

2017年xx县委副书记个人党性分析材料:学习不够系统自觉。?个人党性分析材料?? ?按照市委组织部《调训通知》，自己有幸参加全市县处级干部学习贯彻党的十八届六中全会精神第五期轮训班。在这里，听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念；前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。通过五天的学习，使自己思想受到了很大触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系自己的思想认识和工作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。一、存在的问题（一）学习不够系统自觉。在日常工作中，学习的自觉性、主动性不强，学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够用心，满足于浅尝辄止，与本职业务有关的就多学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。（二）思想不够进取创新。终日埋头于纷繁复杂的事务中，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，把完成任务作为第一目标，求稳怕乱，创劲不足，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。（三）联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事，但与干部职工交心谈心不广泛、不深入，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。（四）廉洁不够系统强化。总认为身处在基层，做的都是些具体的小事，没有多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对分管领域内干部职工“八小时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政工作做到实处。二、产生问题的原因分析以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：（一）理论学习不深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。虽然平时能够积极参加县委中心组、县政府党组学习，但还是没有真正把理论学习放在重要位置，存在缺乏学习的主动性和学习的不深、不透现象。在理论联系实践方面，侧重于学习与工作有关的内容，过分强调学以致用，缺乏系统性、经常性的深入学习。（二）创新意识不够强。头脑中传统的东西比较多，新理念接受起来不够迅速，工作上存在“不求有功，但求无过”的思想倾向，满足于尽职尽责，满足于完成现有的工作任务，缺乏对问题的深入研究和探索精神。（三）存在畏难情绪。面对工作越来越繁重的任务，尽管能尽职尽责地去做，但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时，存有畏难情绪，有时会产生“只要我尽力就可以了”的消极思想，缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。（四）宗旨意识淡化。紧密联系群众做得还不够，有时了解偏远地方情况主要靠听汇报，深入实地调查研究少，与基层干部群众谈心交流少，直接深入到偏远农村听取群众意见做得不够，在帮助基层群众解决实际困难上还有欠缺。三、整改措施及努力方向（一）树立刻苦学习精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。切实把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为内在追求，端正态度，坚持不倦，注重长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发；注重理论联系实际，既要“求真”，更要“求用”，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界，着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作能力。（二）树立开拓创新精神，永葆工作的生机和活力。在面临任务十分繁杂、艰巨的情况，以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。同时，敢于纠正不正确的思想观念，在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，要冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，要不断总结和完善已有的经验，提出新思想，拿出新举措，全面提升工作效率和工作质量。（三）树立良好的精神状态，保持优良的工作作风。进一步增强群众观念，关心群众的冷暖安危，发挥群众的聪明才智。进一步弘扬求真务实的工作作风，树立实干形象，坚持科学的发展观和正确的政绩观，把时间和精力放到抓工作的落实上，抓队伍建设上，抓风险防范上，坚持原则，严格执制，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。（四）树立艰苦奋斗精神，保持廉洁自律的良好形象。把廉政的要求变成自觉行动，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，始终保持廉洁自律的行为规范。自觉加强党性修养和党性锻炼，自觉履行《廉政准则》，遵守八项规定，时刻牢记自己的身份、责任，自觉增强拒腐防变的能力，接受监督，在坚持