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2015年河南省中考真题语文一、积累与运用（共27分）1.下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是( )（2分）A.开辟／复辟模具／装模作样差强人意／参差错落B.馈赠／崩溃针灸／脍炙人口矫揉造作／骄兵必败C.给力／供给呼吁／长吁短叹人才济济／扶危济困D.斗争／挣脱淳朴／谆谆教诲忍俊不禁／襟怀坦白解析：本题考查对汉字字音把握。A项中三组划线字的读音分别为：pì/bì，mú/mú，chā/cī；B项中三组划线字的读音分别为：kuì/kuì，jiǔ/zhì， jiǎo/jiāo；C项中三组划线字的读音分别为：gěi/jǐ，yù/xū，jǐ/jì；D项中三组划线字的读音分别为：zhēng/ zhèng，chún/zhūn，jīn/jīn。答案：C2.下列词语中没有错别字的一项是( )（2分）A.恻隐订书机顶礼膜拜默守成规B.宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D.家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论解析：本题考查对汉字字形正误的辨识。A项中“默守成规”的“默”应为“墨”，C项中“震摄力”的“摄”应为“慑”，D项中“家俱”的“俱”应为“具”，“凭心而论”的“凭”应为“平”。答案：B3.古诗文默写。（8分）(1)_________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）(2)山河破碎风飘絮，_________。（文天祥《过零丁洋》）(3)周敦颐在《爱莲说》中用“_________，_________”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。(4)明月千里寄相思。“_________，_________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；_________，_________”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。解析：本题考查对古诗文名句的积累。第(1)(2)句是对接型默写，注意不要写错字。第(3)(4)都是理解性默写，要按题目提示的意思默写对应的古诗文名句。答案：(1)入则无法家拂士(2)身世浮沉雨打萍(3)（予独爱莲之）出淤泥而不染　　濯清涟而不妖(4)我寄愁心与明月　　随风（君）直到夜郎西　　但愿人长久　　千里共婵娟（每空1分，有错该空不得分。共8分）4.名著阅读。（任选一题作答）（4分）(1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。①八卦炉中逃大圣　五行山下定心猿　（《西游记》第七回）②林教头风雪山神庙　陆虞候火烧草料场　（《水浒》第十回）_______________________________________________________________________________ 解析：本题是对名著阅读的考查。要根据回目中的关键词回忆名著中的相关情节，如“八卦炉中”“五行山下”“风雪山神庙”“火烧草料场”可使我们想到对应的情节。答案：①孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了出来。孙悟空大闹天官，玉帝请如来救驾；如来施法，把孙悟空压在五行山下。②在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。陆虞候指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，在山神庙前杀了陆虞候等人。(2)童话可以让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具体情节，写出你“常读常新”的阅读感受。①《夜莺》（《安徒生童话》）②《渔夫和他的妻子》（《格林童话》）_______________________________________________________________________________解析：本题是对名著阅读的考查。要突出“常读常新”的阅读感受：小时读某篇童话一般是被故事情节所吸引，后来会更深入理解其给人的启迪以及社会意义。答案： ①《夜莺》示例：以前读到真夜莺的歌声能赶走疲劳和死神时，感叹它歌声的神奇；现在又读，从皇帝、侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中，体悟到了作者对真善美的赞颂。②《渔夫和他的妻子》示例：贫穷的渔夫放走一条会说话的比目鱼，渔夫妻子一再让比目鱼满足她的贪欲，最终魔法消失，他们贫穷如初。以前感叹魔法的神奇，憎恶渔夫妻子的贪婪；现在则叹服作品极强的现实意义和高超的讽刺艺术。5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。　①　。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展，　②　。例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。①_______________