西北民族大学口腔医学本科专业培养方案.doc

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西北民族大学口腔医学本科专业培养方案

西北民族大学口腔医学本科专业培养方案 (100401) 一、专业培养目标: 本专业主要面向少数民族地区、培养适应我国社会主义现代化建设和卫生事业需要的德、智、体、美、全面发展,具有较高素质和能力,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论、基本知识和基本技能,能从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学专业人才。 二、知识结构和能力结构: (一)知识结构 1.基本掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生物科学、行为科学和社会科学等学科的基础知识和方法,并能够用于指导未来的学习和医学实践。 2.基本掌握生命各阶段的人体的正常结构和功能,正常的心理状态。 3.基本掌握生命各阶段常见病、多发病的发病原因,了解发病机理、临床表现、诊断及防治原则。认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响,认识到预防疾病的重要性。 4.掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。 5.掌握口腔、颌、面的正常解剖结构和生理功能。 6.掌握口腔各种常见病、多发病的发病原因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则。 7.掌握口腔健康教育及口腔疾病预防的原则,理解科学实验在医学研究中的重要作用。 8.掌握口腔一般急症的诊断、急救处理原则。 9.掌握祖国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治原则。 1. 全面、系统、正确地采集病史的能力。 2. 系统、规范地进行全身及口腔常规检查的能力,规范书写病历的能力。 3.较强的临床思维和表达能力。 4.口腔常见病、多发病的诊断、处理能力。 5.口腔常见急症的诊断、急救及处理能力。 6.根据具体情况选择使用合适的口腔临床技术,选择最合适、最经济、合乎伦理的诊断、治疗方法的能力。 7.运用循证医学的原理进行口腔医学实践,完善诊治方法的能力。 8.与同仁、病人及家属进行有效交流和调动其合作的能力。 9.利用各种信息资源和信息技术进行自主学习与研究的能力。 对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识宣传教育的能力。 具有 五、授予学位 医学学士 学时 (周数) 内 容 场 所 学 分 课 内 实 验 ( 学 科 平台 ) 医用生物学 18 实验 形态实验室 0.5 物理学Ⅲ (农医类) 18 实验 物理实验室 0.5 无机化学Ⅱ(农医类) 18 实验 化学实验室 0.5 有机化学Ⅱ(农医类) 36 实验 化学实验室 1 系统解剖学 54 实验 解剖实验室 1.5 组织胚胎学 36 实验 形态实验室 1 生物化学Ⅰ(医学类) 36 实验 生物化学实验室 1 生理学 36 实验 机能实验室 1 医学免疫学 12 实验 中心实验室 0.3 病原生物学 24 实验 微生物免疫实验室 0.6 病理解剖学 44 实验 形态实验室 1 药理学 36 实验 机能实验室 1 病理生理学 18 实验 机能实验室 0.5 预防医学 30 实验 预防实验室 0.8 课 内 实 验( 专业平台 口腔组织病理学 42 实验 口腔实验室 1.2 口腔解剖生理学 54 实验 口腔实验室 1.5 医学影像学 9 实验 技能实验室 0.3 诊断学基础 18 实验 技能实验室 0.5 内科学 18 实验 技能实验室 0.5 外科学 18 实验 技能实验室 0.5 口腔修复学(上) 63 实验 口腔实验室 1.8 口腔修复学(下) 54 实验 口腔实验室 1.5 牙体牙髓病学 54 实验 口腔实验室 1.5 牙周病学 24 实验 口腔实验室 0.6 儿童口腔医学 6 实验 口腔实验室 0.2 口腔正畸学 24 实验 口腔实验室 0.6 预防口腔医学 12 实验 口腔实验室 0.3 口腔材料学 12 实验 口腔实验室 0.3 口腔颌面医学影像诊断学 12 实验 口腔实验室 0.3 军训、国防教育 3周 军事训练,军事理论 校内 0 课内见习 口腔颌面外科学 90学时 常见病的诊治,拔牙术 教学实习医院 2.5 口腔粘膜病学 18学时 常见口腔粘膜病 教学实习医院 0.5 口腔临床操作技术规范 18学时 口腔常规操作技术培训 教学实习医院 0.5 口腔设备及维修 12学时 口腔设备的构造与维修 教学实习医院 0.3 毕业实习 口腔内科 16周 牙体牙髓病科10周,牙周病和粘膜病科4周,儿童口腔科2周,出科考试、毕业论文准备与答辩 教学实习医院及口腔门诊 15 口腔颌面外科 16周 口腔颌面外科门诊8周,病房8周,出科考试、毕业论文准备与答辩 教学实习医院 15 口腔修复 16周 口腔修复门诊10周,技工室6周,出科考试、毕业论文准备与答辩 教学实习医院 16

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