2009年注册会计师考试《会计》资料.doc

知识点1：注会考试分析一、注会考试分析1、会计考试的基本变化09年注会考试改革，由原来的5门改为了“6+1”，但是会计内容没有太大变化2、讲课的过程：针对重点、难点问题重点介绍，基础知识点的由浅入深知识点——线——网考试过程中有60%左右的是综合题：例如：下列经济业务中会影响企业的营业利润的是（ ）A、计提存货跌价准备B、出售固定资产净损失C、出租无形资产D、固定资产减值，无形资产摊销，所得税等3、对考生的要求（1）听课之前先预习，带着问题听课（2）做练习题，巩固知识（3）看历年试题，熟悉考试思路（4）听串讲课，做模拟题 知识点2：教材变化二、教材变化1、金融资产转移：将“转移的损益”做“其他业务收入”2、固定资产：取得固定资产的增值税允许抵扣3、投资性房地产、收入等章节有微小变化，在讲课过程中我会一一介绍的 知识点3：善于对比性学习三、善于对比性学习会计课程中有许多容易混淆的内容，比如：金融资产中的交易费用、 长期股权投资的交易费用等。将这个混淆的过程越提前越好，听课时比较性学习，相同地方简化学习，不同地方比较记忆，这样复习更加有效  ?????????? 第一章??总论??????????? 点击此处：听《第一章》视频讲解 ? 知识点1：财务报告目标 我国企业财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者做出经济决策。注意：（1）提供使用者所需要的信息。（2）报表使用者，最主要的就是投资者、债权人和政府有关部门甚至还有社会公众，虽然他们有各自的需求，但是他们都关注企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，财务会计的目标发生了变化——要满足他们的需要，使他们看到真实的、客观的财务状况、经营成果和资金变动情况。 知识点2：会计基本假设（重点）一、会计基本假设（前提条件）（一） 会计主体就是会计确认、计量和报告的空间范围。法律主体和会计主体并不是完全等同的。要把会计主体和法律主体区分开。法律主体一定是会计主体，但是会计主体并不一定是法律主体。如：独资企业、合伙企业就不是法律主体，但是会计主体；如母公司向子公司进行投资，母子公司形成了一个企业集团，这个企业集团很可能不是一个法律主体，但是它是一个经济意义上的主体。（二）持续经营指持续不断的，永远能经营下去，不会出现倒闭破产的情况。（三）会计分期：我们把会计持续经营过程具体地分成一个个连续的、长短时间相同的期间。（四）货币计量，即我们在确认、计量和报告时都要以货币作为计量方式。知识点3：会计基础（重点）二、会计基础在确认、计量和报告时应当以权责发生制为计量基础。权责发生制和收付实现制对应，收付实现制指收到了就确认收入、付出了就确认费用；权责发生制不以收到付出为标志，而是看是否归属于本期，属于本期即使没有收到也要确认收入，如：预收款项，没有发出商品，不能确认收入。 知识点4：会计信息质量要求 重点：实质重于形式、谨慎性、可比性、重要性的要求一、可靠性以实际发生的交易事项为基础，如实反映财务状况，经营成果，现金流量，要求会计信息真实可靠，内容完整。二、相关性提供的会计信息要满足报表使用者的要求。三、可理解性要求企业提供的会计信息清晰明了，便于报告使用者理解和使用。比如：新的会计准则去掉了“待摊费用”“预提费用”等科目。四、可比性（重点）1.横向可比：同一时期，不同企业发生的相同或相似交易的可比2.纵向可比：同一企业，不同时期发生的相同或相似交易的可比五、实质重于形式（重点；特别注意）交易或者是事项发生时要根据经济实质进行会计确认、计量和报告，不能仅仅以交易或事项的法律形式为依据。例如：融资租赁、售后回购。六、重要性（重点）要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或事项。例如：一年内到期的长期借款，存货等。七、谨慎性（重点）要求企业对交易或事项进行会计确认，计量和报告应当保持应有的谨慎，不应高估资产或收益、低估负债或费用。例如：债务重组。 八、及时性要求企业对已经发生的交易或事项，应当及时进行确认、计量和报告，不得提前或延后。注意：本节容易出客观题，特别是实质重于形式，谨慎性原则 知识点5：会计要素及其确认会计要素分类反映财务状况的：资产、负债、所有者权益反映经营成果的：收入、费用、利润这里讲的是确认和计量的最基本的内容，后面第二章到第十二章具体讲解。一、资产（一）定义：资产指企业过去的交易、事项形成的并由企业拥有或者控制，预期会给企业带来经济利益的资源。特征：1.由过去的交易或事项形成的2.为企业拥有