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以身作则是最大激励 课程内容 自我介绍 自我定位 以身作则表现如下几个方面 1.胸襟和眼界 2.永不停歇的热情 3.工作态度 4.创新与学习 自我介绍 1999年4月加入寿险行业 2004年在同业获全省十佳营销部经理 2006年在同业入围总公司高峰会 2009年获浙江省优秀主管奖 2009年获衢州中支创富英雄奖和功勋战将 2009年被太保总公司聘为三星级讲师 2010年入围世界华人保险大会 自我定位 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 ---孔子 曹操当年在军中能享有较高的威望 将士都乐于为他卖命，对他唯命是从，很 大程度上是因为他能以身作则，使将士心服口服，在寿春城大战袁术后曾发生过这么一件事： 曹操班师回府时，路经一片 麦禾，违者按军法处斩。事也奇巧，曹操的坐椅受惊乱跑，踩坏了一块麦田。事情发生后，曹操为严明军纪，便找来行军主薄不敢，曹操深明大义，说：“吾自制法，吾自犯之，何以服众？于是抽剑就要自刎。在众人再三劝说下，曹操勉强答应了将士们的恳求，但坚持割下一缕头发，要以发代收，并就人拿了割下的头发在路边示众。  一个领导者只有严格地要求自己。 起带头表率作用，才能服众。 比如：动物园测试 以身作则表现如下几个方面 胸襟和眼界 腹中天地阔 常有渡人船 春秋时代，齐恒公取得的成就全赖宰相管仲的辅佐。起初管仲因王位继承的问题与他作对，曾经杀害齐恒公未成。因此齐恒公即位时，想惩罚管仲，但后经鲍叔牙的劝说“大王若想称霸天下齐恒公，就的起用管盛仲” 而立管仲 为相。管仲为抱齐恒公的之遇之恩，使齐国兵强国盛，使齐恒公得以称霸天下。 不能只看到眼前利益，要看未来更大利益。 看问题的角度不同，就会有不同的眼界，而一人的眼界直接决定了他的前途。 永不停歇的热情 《伊索寓言》北风和太阳 对部属要像太阳那样用热情去感化他，让他的体会到温暖 工作态度 今天工作不努力明天努力找工作认真工作是真正的聪明 敬业 做好身边的每件事 日本邮政大臣——野田圣子 时间管理 你为自己和团队做好时间管理了吗？ 分享时间管理 创新与学习 学习与创造是一体的两面，没有学习不能凭空创造，即学习未必彻底 ——矛盾 让学习创新来凝聚组织。 一个组织具有竞争优势，乃是以学习为核心，通过领导者的引导，不断去创新才能使一个团队做大做强。 沙丁鱼与鲇鱼的故事 比尔·盖茨不断地将自己的员工通向极限，让公司和员工一起接受挑战，一起成长，一起享受成就感。 知识共享与创新是组织的最好效率。 墨西哥·总统福克斯 如果我前进，请你们跟我上 如果我停止，请你们推我一把 如果我 落后，请你们把我杀掉 谢 谢！ * * * * 衢州中支资深督导 朱慧红 定位影响你的气度 气度影响你的结果 领导者 必须品行端正，以身示范 三军见此，哪个还敢拿鸡蛋碰石头？这样看来，先做出样子对领导者树立威信取得成绩十分重要 为什么要努力工作 心理学家问他遇到的第一位工人：“请问您在做什么？” 工人没好气地回答：“在做什么？你没看到吗？我正在用这个重得要命的铁锤，来敲碎这些该死的石头。而这些石头又特别的硬，害得我的手酸麻不已，这真不是人干的工作。” 心理学家又找到第二位工人：“请问您在做什么？” 第二位工人无奈地答道：“为了每天500美元的工资，我才会做这件工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份敲石头的粗活？” 心理学家问第三位工人：“请问您在做什么？” 第三位工人眼光中闪烁着喜悦的神采：“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之后，这里可以容纳许多人来做礼拜。虽然敲石头的工作并不轻松，但当我想到，将来会有无数的人来到这儿,在这里接受上帝的爱，心中就会激动不已，也就不感到劳累了。” 同样的工作，同样的环境，却有如此截然不同的感受。 ① GOOD! 第二种工人，是没有责任感和荣誉感的人。对他们报有任何指望肯定是徒劳的，他们抱着为薪水而工作的态度，为了工作而工作。他们不是企业可信赖、可委以重任的员工，必定得不到升迁和加薪的机会，也很难赢得社会的尊重。 第一种工人，是完全无可救药的人。可以设想，在不久的将来，他可能不会得到任何工作的眷顾，甚至可能是生活的弃儿，完全丧失了生命的尊严。 该用什么语言赞美第三种工人呢？在他们身上，看不到丝毫抱怨和不耐烦的痕迹，相反，他们是具有高度责任感和创造力的人，他们充分享受着工作的乐趣和荣誉，同时，因为他们的努力工作，工作也带给了他们足够的尊严，和实现自我的满足感。他们不仅真正体味到了工作的乐趣、生命的乐趣，而且他们才是最优秀的员工，才是社会最需要的人。 ① 为什么要努力工作 认真工作是真正的