《红楼梦》人物图谱.ppt

呼和浩特第十四中学 樊佃才 制作 自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。（鲁迅） 主题思想的深刻性。（宝黛爱情悲剧的社会原因、封建末世无可挽回的崩溃趋势） 艺术结构的严密性。（极为严密的网式结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果交叉递进） 人物刻画的逼真性。（生活细节、追踪蹑迹） 护官符 贾 第二代 第三代 第三代 贾探春 顾盼神采飞扬，眉目里一片男儿的雄心壮志。 最喜欢她的张扬凌厉，满满的是现在新一代女性的感觉。 探春在这些姐妹里，最是自尊，最是潜藏了自卑。 她最痛恨无事生非的赵姨娘，鄙夷地和她撇清了关系，由此可见封建思想严重。 在园子被查封的时候，柳眉一竖，终是无人敢去。 的确，若她胆怯，最后也不免落入迎春的结局，可她是懂得反驳的。 一枝红杏，瑶池仙品，最后是乘船而去。 所有的女子里，她的结局可算是最好的，虽远离故里，却也富贵一生。 贾琏与王熙凤的女儿。因生在七月初七，刘姥姥给她取名为“巧姐”。巧姐从小生活优裕，是豪门千金。但在贾府败落、王熙凤死后，舅舅王仁和贾环要把她卖与藩王作使女，在紧急关头，幸亏刘姥姥帮忙，把她乔装打扮带出大观园。后嫁给一个姓周的地主。  从本文中你看出黛玉和宝钗分别是什么样性情的人？为什么会有这种差别？ 标题中的“猜嫌”在文中具体指的是什么？ 薛宝钗之“奸”薛宝钗的为人，早已获得贾府上下的普遍赞许，她又格外用力地取悦贾府的统治者。元春从宫里送出的灯谜本不新奇，她故意只说难猜；贾母要她点戏点菜，她就专点热闹戏文和甜烂食品；金钏被逼自杀，她为了安慰王夫人，反说金钏糊涂。 宝钗怎样做，才能释“猜嫌”呢？ 课文中,哪里可以看出“猜嫌”已“释”呢? ①情态变化：“叹” ——“笑”—— “忙笑” ②对宝钗的态度变化：感激 道歉 倾述 高兴 通过对以上细节的分析，可以看出林黛玉什么样的性格特点？ 坦率真诚 分析人物语言进一步了解人物性格 （1）．宝钗道：“这里走的几个太医虽都还好，只是你吃他们的药总不见效，不如再请一个高明的人来瞧一瞧，治好了岂不好?每年间闹一春一夏，又不老又不小，成什么?不是个常法。 ” （2）．黛玉叹道：“你素日待人，固然是极好的，然我最是个多心的人，只当你心里藏奸。……如今我还不知进退，何苦叫他们咒我?” （3）．宝钗笑道：“将来也不过多费得一副嫁妆罢了，如今也愁不到这里。” （4）．宝钗笑道：“虽是取笑儿，却也是真话。你放心，我在这里一日，我与你消遣一日。你有什么委屈烦难，只管告诉我，我能解的，自然替你解一日。我虽有个哥哥，你也是知道的，只有个母亲比你略强些。咱们也算同病相怜。你也是个明白人，何必作‘司马牛之叹’?你才说的也是，多一事不如省一事。我明日家去和妈妈说了，只怕我们家里还有，与你送几两，每日叫丫头们就熬了，又便宜，又不惊师动众的。” 课外语段赏析： （1）“比如若是你说了那个，我再不轻放过你的；你竟不介意， 反劝我那些话，可知我竟自误了。” ①“那个”指什么？“那些话”指的是什么？ 小结人物形象 林黛玉：敏感多疑、孤高傲世、超凡脱俗、曲高和寡、尖刻小气、谨慎小心。 薛宝钗：知书达理、行为豁达、举止得体、深得人心。 黛玉之美： 二、古典的静美  闲静似娇花照水 行动如弱柳扶风 绝世姿容 绝代风华 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目， 态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点， 娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西子胜三分。 黛玉之美： 三、诗意的灵魂 黛玉的多情 宝黛的爱情，纯真、深挚、坚贞， 他们心灵相通，生死相依，用生命 共同成就了这段天地为之同悲， 百花为之凋零的千古奇缘。 黛玉葬花，表述了对美丽生命的痛惜， 对生命本身的赞美与埋葬， 既热烈又绝望，既优美又凄凉。 2、黛玉的才情 孤高冷傲之下是难以掩藏的、 挥之不去的内敛的热情。 她的诗，是她用生命唱出的沉默。 　风萧萧兮秋气深， 美人千里兮独沉吟。　　望故乡兮何处， 倚栏杆兮涕沾襟。　山迢迢兮水长， 照轩窗兮明月光。 《抚琴词》 　　 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。  《咏白海棠》  质本洁来还洁去 　 薛宝钗： 一个被时代吞没的美丽女子 满怀真切情意对待黛玉 具体表现在那些细节上? ①望候体谅，从不苛责；②谈论病症，提出建议；③推心置腹，排遣烦闷；④赠送燕窝，解决烦难；⑤离开之时，答应再来。 通过对以上细节的分析