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八年级政 治享受健康的网络交往2
1、网络交往有哪些特点? 2、我们应该怎样充分发挥网络的积极作用? 我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。 学会自我 保护 你怎样评价这位网友的行为? (一)学会自我保护 1、网络交往对象不可捉摸—提高安全防范意识 友情提醒 中小学生网上交友须谨慎 现状调查一 : 据石家庄市公安局网络民警介绍,网上交友聊天是青少年上网的主要目的。通过问卷分析,青少年与网友见面的占11.5%,从不见面的占56.3%,偶尔联系的32.2%。与网友见面危险性极大,省会就发生过大学生与网友见面遭强奸的事件。 网络警察提醒 : 一般情况下不要与网友见面,也不要通电话。如果网友要求与你通电话、见面,一定要征得父母或老师的同意。与网友最初见面时,最好有父母或老师在场。 友情提醒 中小学生网上交友须谨慎 现状调查二 : 在不少儿童网站上,人们可以找到类似这样的东西:“我叫***,今年12岁,在**小学读六年级,希望能和大家交朋友……”由于中小学生警惕性较差,好多上网的中小学生会非常轻易地将自己的生日、家庭电话、地址等非常重要的个人信息贴出来。 网络警察提醒 : 中小学生真诚待人应当鼓励,但也要学会隐藏自己,保护自己,这两者之间并不矛盾。在公众留言簿、论坛、聊天室中参与网上交流,要像对待大街上的陌生人那样对待网上认识的人,同时要建立与父母经常性的沟通。 在网上,如果有人没完没了的和你套近乎,或总打听有关你的更多事情,你就得想想他的目的何在。在网上措词用语最好不要过于随意,这跟生活中的交往一个道理。 (一)学会自我保护 1、网络交往对象不可捉摸—提高安全防范意识 2、网络信息良莠不齐—提高辨别觉察和抗诱惑能力 由于忙于应付考试,小丽好久没有 上网了,周末,小丽终于可以放松 一下,于是她打开了一个论坛, 忽然发现网友A在网上发布了许多 攻击她的言论,小丽非常生气, 于是…… A:她在网上发表严正 声明,对网友A的不道德 言论进行谴责…… B:她以牙还牙…… C: …… B剧的发展:小丽以牙还牙,在网上发表了许多攻击网友A的不道德言论,进一步激怒了对方,于是,网友A先攻击小丽的信箱,接着,又窃取了小丽的信用卡密码,网上购买了MP3,正当他洋洋得意的时候…… B剧的结局:正当他在电脑前洋洋自得的时候,冰冷的手铐送上门来,他受到了法律的制裁。 A剧的发展:小丽在网上发表声明后,得到了网友们的大力支持,他们纷纷发表个人观点,强烈谴责网友A的不道德言论。从此网友A成了网上最…………的人。 A剧的结局:他成了网上最不受欢迎的人,而小丽因为宽容成为网上最受欢迎的人。 遵守规则 (二)遵守网络规则 1、网络交往要遵守道德 2、上网更要遵守法律 网络文明,从我做起! 在网络这个虚拟世界里,我们不能认为我们可以摆脱任何约束,为所欲为。世界上没有绝对的自由,自由都是相对的,网络交往必须坚持适度原则,遵守网络规则。 小丽的网友里有这样三个人,一个是她游戏的搭档,帮她完成了不少游戏关卡,可是这个搭档经常是拉着她不让她下线;一个是聊天室里的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗她开心,可有时候这个网友会发一些黄色笑话给她;还有一个是论坛里的朋友,总和她讨论一些社会现象,解答她的疑惑,小丽很感激她,可是这个朋友最近提出要见面。 1、你认为这三个网友怎样?如果是你,你会选择和谁交朋友,为什么? 2、如果你是小丽,你会选择见面还是不见,为什么?3、你觉得对于网络这样虚幻的世界,我们应该怎样来来享受网络里的“自由”? 获取知识 畅游网络 二、享受健康的网络交往 (一)学会自我保护 1、网络交往对象不可捉摸—提高安全防范意识 2、网络信息良莠不齐—提高辨别觉察和抗诱惑 能力 (二)遵守网络规则 1、网络交往要遵守道德 2、上网更要遵守法律 小结 请你为电视台设计一句广告语,对社会、国家或我们自身进行倡导,以净化网络环境,使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往”。 ; prz60nsr 挪动的哇!你们如果在汉口镇上找不到他们也是很正常的嘛,还可以打听他们又去
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