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11 自然灾害与其影响
1.1自然灾害及其影响班级:姓名:编写人:2015年10月20学习目标1、能够记忆灾害的概念及其丰富的内涵,并由此理解影响灾情大小的因素。2、能够说出灾情是由致灾因子强度、受灾体特性共同决定的,并由此理解自然灾害的危害程度随社会经济发展水平不同而产生的地域差异。【自主预习】一、自然灾害1.概念:自然灾害是指由于①________________造成的②____________、财产损失、③____________、资源破坏等现象或一系列事件。2.形成条件3.灾情大小的影响因素二、自然灾害的影响1.衡量灾情的标准:⑥____________和自然资源的损失。2.灾害表现(1)人员伤亡:自然灾害能造成人体死亡、伤残等⑦________伤害以及恐慌、忧愁、痛苦等⑧________________伤害。(2)财产损失:自然灾害对财产的影响分为⑨________经济损失和⑩________经济损失。(3)自然资源与环境破坏:自然灾害会对自然资源和环境造成破坏,与其他损失相比,具有?__________和?____________,但影响深远。(4)自然灾害的危害程度存在地域差异:由于社会经济发展水平?__________,不同地区、不同国家、不同大洲,自然灾害的影响?____________。 【自我检测】1、对下列自然灾害的叙述正确的是( )A、自然异变 B、就是人员伤亡、财产损失 C、是自然异变造成人员伤亡、财产损失 D、是人类活动造成人员伤亡、财产损失2、形成自然灾害必须具备的两个条件( )①自然异变作为诱因 ②承受灾害的客体 ③人员伤亡的多少 ④自然异变的强弱A、①② B、③④ C、②③ D、①④3、同一种自然灾害,灾情存在地区差异的原因是( )A、灾害强度相同 B、经济发展水平地区差异 C、防抗灾能力地区差异 D、灾害发生的时间不同★课内探究案★【探究提升】探究知识点一 自然灾害1.如何区分自然灾害与人为灾害?危害人类生命财产和生存条件的种类现象和事件可以统称为灾害。导致灾害发生的原因主要有两个方面:一是自然异变,二是人为影响。根据成因的不同可以将灾害分为两种:①自然灾害。如洪水、地震、泥石流、风暴潮等;②人为灾害,人为火灾、交通事故等。随着人类活动对自然界的改造程度的深入和影响范围的扩大,自然灾害成因变得日益复杂。一些灾害表现形式为自然灾害,但主要是由于人为影响所产生,比如过量采伐森林引起的水土流失、过量开采地下水引起的地面沉降等。例1.自然异变与自然灾害的关系( )A.自然异变必然引起自然灾害 B.自然灾害引起自然异变C.自然异变是诱发自然灾害的必要和首要条件 D.自然灾害是诱发自然异变的必要和首要前提【变式题】:自然灾害灾情的大小衡量指标通常是( ) A.孕灾环境的稳定性 B.自然异变的强弱 C.人类社会和自然资源的损失 D.社会经济发展水平2.归纳:如何判断自然灾害:方法技巧 判断某种现象和过程是否属于自然灾害,必须考虑两个方面:一是要看其是否由自然异变引起,如大气圈异变引起的龙卷风、台风灾害,水圈异变引起的海洋灾害等。如果危及人类生命财产与生存条件的现象和过程不是由自然异变引起的,则不属于自然灾害,如人为纵火、交通事故等,都不属于自然灾害。二是要看其是否造成了人员伤亡、财产损失、资源破坏等现象,即看其是否有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。如果自然异变现象没有对人类构成危害,如地震、火山等现象虽然是一种自然异变,若发生在月球等地外天体上或发生在无人区,就不能称其为灾害。只有当自然异变现象造成的影响危及到了人类的生存环境和生命财产时才能称为自然灾害。探究知识点二 自然灾害的影响及地域差异1.自然灾害的影响例2. 防灾救灾中的首要防救对象是( )A.人 B.自然资源 C.各类财产 D.环境2.自然灾害危害程度的地域差异3.自然资源与环境破坏4.自然灾害的危害程度存在地域差异(1)地域差异的表现 (2)造成自然灾害危害程度地域差异的原因①主要因素:灾种、灾害强度、不同区域社会经济发展水平不同,防抗灾害能力不同。②图解造成自然灾害危害程度地域差异的原因例3.灾种相同、灾害强度相同,灾情最重的是( )A、经济发展水平高,防灾能力强的地区 B、经济发展水平高,防灾能力弱的地区C、经济发展水平低,防灾能力强的地区 D、经济发展水平低,防灾能力弱的地区【当堂检测】 1-2为 A层(基础)3-5 B层(拓展)青海玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,截至到16日下午17时,地震已经造成1144人遇难,417人失踪,11744人受伤,其中包括重伤1192人。据材料完成1-
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