2015-2016九年级数学上册22.2 二次函数与一元二次方程课件1 新人教版.pptVIP

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2015-2016九年级数学上册22.2 二次函数与一元二次方程课件1 新人教版

二次函数与一元二次方程 二次函数与一元二次方程 作业 结束寄语 时间是一个常数,但对勤奋者来说,是一个“变数”. 用“分”来计算时间的人比用“小时”来计算时间的人时间多59倍. * 1、学习二次函数与一元二次方程的关系 2、会用一元二次方程解决二次函数图象 与x轴的交点问题 引言 在现实生活中,我们常常会遇到与二次函数及其图象有关的问题。   如:被抛射出去的物体沿抛物线轨道飞行;抛物线形拱桥的跨度、拱高的计算等.   利用二次函数的有关知识研究和解决这些问题,具有很现实的意义。   本节课,我将和同学们共同研究解决这些问题的方法,探寻其中的奥秘。 复习. 1、一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况可由 确定。 > 0 = 0 < 0 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 没有实数根 b2- 4ac 2、在式子h=50-20t2中,如果h=15,那么 50-20t2= ,如果h=20,那50-20t2= , 如果h=0,那50-20t2= 。如果要想求t的值,那么我 们可以求 的解。 15 20 0 方程 问题1:如图,以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30度角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系:h= 20 t – 5 t2 考虑下列问题: (1)球的飞行高度能否达到 15 m ? 若能,需要多少时间? (2)球的飞行高度能否达到 20 m ? 若能,需要多少时间? (3)球的飞行高度能否达到 20.5 m ? 若能,需要多少时间? (4)球从 飞出到落地 要用多少时间 ? 15= 20 t – 5 t2 h=0 h t 20= 20 t – 5 t2 20.5= 20 t – 5 t2 0= 20 t – 5 t2 那么从上面,二次函数y=ax2+bx+c何时为一元二次方程?它们的关系如何? 一般地,当y取定值时,二次函数为一元二次方程。 如:y=5时,则5=ax2+bx+c就是一个一元二次方程。 为一个常数 (定值) 练习一: 如图设水管AB的高出地面2.5m,在B处有一自动旋转的喷水头,喷出的水呈抛物线状,可用二次函数y=-0.5x2+2x+2.5描述,在所有的直角坐标系中,求水流的落地点D到A的距离是多少? 解:根据题意得 -0.5x2+2x+2.5 = 0, 解得x1=5,x2=-1(不合题意舍去) 答:水流的落地点D到A的距离是5m。 分析:根据图象可知,水流的落地点D的纵坐标为0,横坐标即为落地点D到A的距离。 即:y=0 。 1、二次函数y = x2+x-2 , y = x2 - 6x +9 , y = x2 – x+ 1的图象如图所示。 (1).每个图象与x轴有几个交点? (2).一元二次方程? x2+x-2=0 , x2 - 6x +9=0有几个根? 验证一下一元二次方程x2 – x+ 1 =0有根吗? (3).二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与 一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系? 答:2个,1个,0个 边观察边思考 b2 – 4ac >0 b2 – 4ac =0 b2 – 4ac <0 O X Y 2、二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点,则b2-4ac的情况如何。 . 2、二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点 情况如何?(b2-4ac如何) (1)有两个交点 (2)有一个交点 (3)没有交点 b2 – 4ac 0 b2 – 4ac= 0 b2 – 4ac 0 思考:若抛物线y=ax2+bx+c与x轴有交点,则b2-4ac . ≥0 练习:看谁算的又快又准。 1.不与x轴相交的抛物线是( ) A y=2x2 – 3 B y= - 2 x2 + 3 C y= - x2 – 2x D y=-2(x+1)2 - 3 2.如果关于x的一元二次方程 x2-2x+m=0有两个相等的实数根,则m=__,此时抛物线 y=x2-2x+m与x轴有_ 个交点. 3.已知抛物线 y=x2 – 8x +c的顶点在 x轴上,则c=__. D 1 1 16 4.抛物线y=x2-3x+2 与y轴交于点____,与x轴交于点___ _. (0,2) (1,0) (2,0) 5.如图,抛物线y=a

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