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新文化运动和五四爱国运动2幻灯片
4. 结果 A.释放被捕学生 4. 结果 A.释放被捕学生 B.撤销三个卖国贼的职务 4. 结果 A.释放被捕学生 B.撤销三个卖国贼的职务 C.拒绝在条约上签字 4. 结果 A.释放被捕学生 B.撤销三个卖国贼的职务 初步胜利 C.拒绝在条约上签字 5.历史意义 A.性质:一次彻底地反帝反封建的爱国运动 B.意义: a.无产阶级登上历史舞台 b.知识分子 c.俄国十月革命 五四运动是新民主主义革命的开端 辛亥革命与五四爱国运动对比表 辛亥革命与五四爱国运动对比表 辛亥革命 五四爱国运动 辛亥革命与五四爱国运动对比表 辛亥革命 五四爱国运动 性质 辛亥革命与五四爱国运动对比表 辛亥革命 五四爱国运动 性质 旧民主主义革命 学校:广州市沙园中学 主讲:齐晓蕾 第24课 新文化运动和五四爱国运动 一. 新文化运动 二. 五四爱国运动 一. 新文化运动 1. 背景 2. 新文化运动的开始 3. 发展 4. 历史意义及性质 1. 背景 A. 袁世凯为复辟帝制极力推行尊孔复 古的反动政策 B. 帝国主义分子支持袁世凯尊孔复古 的反动政策 2. 新文化运动的开始 A. 兴起标志: 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》 B. 口号: “民主” “科学” C. 主要阵地: 《新青年》 D. 内容: “四提倡、四反对” E. 主要代表人物:陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 3. 发展 李大钊 《庶民的胜利》 《布尔什维主义的胜利》 新文化运动的内容: 提倡民主、反对专制 四提倡 提倡科学、反对愚昧 四反对 提倡新道德、反对旧道德 提倡新文化、反对旧文化 4. 历史意义及性质 A.历史意义 新文化运动是我国历史上空前的一 次思想大解放运动 B.性质 a.1917年十月革命前: b.1917年十月革命后: 4. 历史意义及性质 A.历史意义 新文化运动是我国历史上空前的一 次思想大解放运动 B.性质 a.1917年十月革命前:资产阶级 b.1917年十月革命后: 4. 历史意义及性质 A.历史意义 新文化运动是我国历史上空前的一 次思想大解放运动 B.性质 a.1917年十月革命前:资产阶级 b.1917年十月革命后:无产阶级 1. 导火线 2 . 爆发 3 . 扩大 4 . 结果 5 . 历史意义 二. 五四爱国运动 2 . 爆发 时间 : 1915年5月4日 运动中心:北京 运动主力:学生 外国使馆区 赵家楼 火烧赵家楼 故宫 3. 扩大 “六三”事件后的五四运动: 运动中心 : 运动主力 : 3. 扩大 “六三”事件后的五四运动: 运动中心 :北京 运动主力 : 3. 扩大 “六三”事件后的五四运动: 运动中心 :北京 运动主力 : 3. 扩大 “六三”事件后的五四运动: 运动中心 :北京 上海 运动主力 : 3. 扩大 “六三”事件后的五四运动: 运动中心 :北京 上海 运动主力 :学生 3. 扩大 “六三”事件后的五四运动: 运动中心 :北京 上海 运动主力 :学生 3. 扩大 “六三”事件后的五四运动: 运动中心 :北京 上海 运动主力 :学生 工人 4. 结果
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