新新《小数乘小数》PPT课件课件课件.ppt

* 沪教版五年级数学上册 本节课我们一起来学习小数乘小数，同学们要理解、掌握小数乘小数的计算方法：先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，当位数不够时，要在前面用0补足。能够解决相关的实际问题。 同学们,我们先来复习一下。 1.直接写出得数 0.408×100 = 8.009×1000= 10×5.108= 0.008×1000= 40.8 8009 51.08 8 2.用竖式计算 58×0.55= a a33 × 6.8= a3.08 × 2.4= 5.408 × 0.2= 31.9 224.4 ？ ？ 3.08×2.4和5.408×0.2的结果是多少？你能计算吗？ 那么，今天我们一起来解决这个问题，那就是：小数乘小数 小 数 乘 小 数 学 习 目 标 1、理解并掌握小数乘小数的计算方法，能正确计算。 2、通过自主探索，要求我们明白积的小数位数不够时 用“0”补足。 3、我们在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识 之间的内在联系，感受数学探索活动的乐趣。 学习重点： 理解、掌握小数乘小数的计算方法，并能正确计算。 学习难点： 明白积的小数位数不够时在前面用“0”补足。 这是小明的房子，漂亮吗？ 那我们来看看它的平面图。 房 间 阳台 2.8米 3.6米 大家来讨论一下，小明房间的面积有多大？你是怎么想的？然后估算一下，再计算。 房 间 阳台 2.8米 3.6米 3.6 ×2.8=＿ ＿ ＿（ ） 房 间 阳台 2.8米 3.6米 3.6 ×2.8=＿ ＿ ＿（ ） 通过刚才的估算，我们可以知道“3.6×2.8”的积应该在6和12之间，或者说在9左右。那么，我们应该怎样求它的准确值？下面通过竖式来计算。 房 间 阳台 2.8米 3.6米 3.6 ×2.8=＿ ＿ ＿（ ） 大家比较一下，这个值比原来估算的结果大了还是小了？那怎样才能得到原来的积呢？请看图： . 观察上图，在小组里说说自己的理解，并总结一下自己的计算方法。 两个因数都乘10后，得到的积就等于原来的积乘100，要求原来的积，就要把1008除以100还原成原来的积。 小数乘小数，先按整数乘法算出积是多少，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，并点上小数点。 大家在小组里说说自己的体会! 好了,现在又到练习时候了! 3.46 ×1.2= 1.8 ×4.5= 10.4 ×2.5= 房 间 写字台 1.4 ×0.6 床 1.95×1.1 床头柜 0.45 ×0.45 书柜 1.8 ×0.35 阳 台 花架 0.28 ×0.28 用上面的方法，在小组里解决例2。 小明房间里摆放的家具尺寸如下图（床1.95 ×1.1表示床长1.95米，宽1.1米）。花架的占地面积是多少平方米？ *