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函数图像复习导学案关于
函数的图象
考试要求 1.点的坐标与函数图象的关系;2.图象的平移、对称、伸缩变换及应用,;3.函数图象的应用——研究函数的性质、解决方程解的个数、不等式的解等.
知 识 梳 理
1.函数图象的作法
(1)描点法作图:通过列表、描点、连线三个步骤,画出函数图象.用描点法在选点时往往选取特殊点,有时也可利用函数的性质(如单调性、奇偶性、周期性)画出图象.
(2)图象变换法作图:一个函数的图象经过适当的变换,得到另一个与之有关的函数图象,在高考中要求学生掌握三种变换(平移变换、伸缩变换、对称变换).
2.函数图象间的变换
(1)平移变换
对于平移,往往容易出错,在实际判断中可熟记口诀:左加右减,上加下减.
(2)对称变换
(3)伸缩变换
y=f(x)y=f(ax).
y=f(x)y=Af(x).
诊 断 自 测
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)当x(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象相同.(×)
(2)函数y=f(x)与y=-f(x)的图象关于原点对称.(×)
(3)若函数y=f(x)满足f(1+x)=f(1-x),则函数f(x)的图象关于直线x=1对称.(√)
(4)若函数y=f(x)满足f(x-1)=f(x+1),则函数f(x)的图象关于直线x=1对称.(×)
(5)将函数y=f(-x)的图象向右平移1个单位得到函数y=f(-x-1)的图象.(×)
2.在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是______(填序号).
解析 a>0,且a≠1,f(x)=xa在(0,+∞)上单调递增,排除;当0<a<1或a>1时,,中f(x)与g(x)的图象矛盾,故正确.答案
3.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图,给出下列结论:a>1,c>1;a>1,0<c<1;0<a<1,c>1;0<a<1,0<c<1.
则上述结论成立的是________(填序号).
解析 由题图可知,函数在定义域内为减函数,所以0<a<1.又当x=0时,y>0,即logac>0,所以0<c<1.答案
4.把函数y=f(x)=(x-2)2+2的图象向左平移1个单位,再向上平移1个单位,所得图象对应的函数的解析式为________.
解析 把函数y=f(x)的图象向左平移1个单位,即把其中x换成x+1,于是得y=[(x+1)-2]2+2=(x-1)2+2,再向上平移1个单位,即得到y=(x-1)2+2+1=(x-1)2+3.
5.点P从点O出发,按逆时针方向沿周长为l的图形运动一周,O,P两点连线的距离y与点P走过的路程x的函数关系如图,那么点P所走的图形是________(填序号).
答案
考点一 简单函数图象的作法
【例1】 作出下列函数的图象:(1)y=|lg x|;(2)y=.
解 (1)y=|lg x|=作出图象如图1.
(2)因y=1+,先作出y=的图象,将其图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位,即得y=的图象,如图2.
规律方法 (1)常见的几种函数图象如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y=x+(m>0)的函数是图象变换的基础.(2)常握平移变换、伸缩变换、对称变换规律,可以帮助我们简化作图过程.
【训练1】 作出下列函数的图象:
(1)y=2x+2;(2)y=x2-2|x|-1.
解 (1)将y=2x的图象向左平移2个单位.图象如图1.(2)y=图象如图2.
考点二 函数图象的应用
【例2】 (1)函数f(x)=2ln x的图象与函数g(x)=x2-4x+5的图象的交点个数为________个.
(2)已知函数y=的图象与y=kx-2的图象恰有两个交点,则实数k的取值范围是______.
解析 (1)在同一直角坐标系下画出函数f(x)=2ln x与函数g(x)=x2-4x+5=(x-2)2+1的图象,如图所示.f(2)=2ln 2>g(2)=1,f(x)与g(x)的图象的交点个数为2.
(2)根据绝对值的意义,y==
在直角坐标系中作出该函数的图象,如图中实线所示.根据图象可知,当0<k<1或1<k<4时有两个交点.
答案 (1)2 (2)(0,1)(1,4)
规律方法 利用函数的图象可解决方程和不等式的求解问题,如判断方程是否有解,有多少个解.数形结合是常用的思想方法.
【训练2】 (1)已知函数y=f(x)的周期为2,当x[-1,1]时,f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lg x|的图象的交点共有________个.
(2)设函数f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,对于任意的xR,不等式f(x)≥g(x)恒成立,则实数a的取值范围是________ .
解析 (1)根据
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