高中化学必修一、陈1-1-2 过滤和蒸发、离子检验 (共38张PPT).ppt

【合作运用】 1、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液 A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 D．加入过量碳酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 D 【合作运用】 2、粗盐中含有Na2CO3杂质，则下列除杂过程： ①加足量稀盐酸 ②蒸发结晶 ③溶解 ④过滤， 其正确的操作顺序是 A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．③①④② D 【合作运用】 3、 除去O2中的水蒸气：____ (2) 除去KNO3中的MnO2：_____ (3) 除去CO2中的CO：_____ (4) 除去碘的CCl4溶液中的溶剂：____ 乙 甲丁 丙 丁 【当堂作业】 1、除去KNO3中的CaSO4和MgSO4，先溶解， 然后先后加入的试剂顺序正确的是 A．K2CO3、Ba(NO3)2、KOH、HNO3 B．Ba(NO3)2、KOH、HNO3、K2CO3 C．KOH、K2CO3、Ba(NO3)2、HNO3 D．Ba(NO3)2、KOH、K2CO3、HNO3 D 【当堂作业】 2、从实验室加热KClO3与MnO2的混合物制氧气 后的剩余物中回收MnO2的操作顺序正确的是 A．溶解、过滤、蒸发、洗涤 B．溶解、过滤、洗涤、加热 C．溶解、蒸发、洗涤、过滤 D．溶解、洗涤、过滤、加热 B 【当堂作业】 3、 (1) 操作①可选择仪器______或 _______。 (2) ②可否改为硝酸钡？________________________ (3) 判断 SO4 2-已除尽的方法是：_________________ (4) ③的目的_____________；加HCl的目_____________； ④的目的是______________。 蒸发皿 坩埚 不可，会引入杂质NO3- 滴加BaCl2不产生沉淀 除去过量的Ba2+ 除去过量的CO32- 除去过量的HCl 谢谢诸位！ 让我们一起努力将化学变得更美好！ 1-1-2 过滤和蒸发、离子检验 团队合作学习 自主管理 第一章《从实验学化学》 第一节《化学实验基本方法》 二、混合物的分离和提纯 1、分离: 把混合物中的几种物质分开，分别得到纯净物。 提纯: 把混合物中的杂质除去，得到纯净的目标物质。 2、阅读课本第5页，回答为什么要将混合物进行分离和提纯？ 物质的研究与利用经常需要的是纯净物。 (一) 过滤和蒸发 1、(1) 过滤需要主要仪器： 漏斗、烧杯、玻璃棒、 铁架台、 滤纸。 用过滤实现分离的混合物： 可分离固体和液体的混合物 (一) 过滤和蒸发 1、(2) 过滤口诀：一贴二低三靠 ： “一贴”，滤纸紧贴 漏斗内壁 “二低”，滤纸低于 漏斗口 ， 液体液面低于滤纸边缘 “三靠”，烧杯尖口紧靠 玻璃棒 玻璃棒靠在 三层滤纸 一边， 漏斗下管口靠 烧杯内壁 (一) 过滤和蒸发 2、(1) 蒸发需要的主要仪器： 蒸发皿、铁架台、酒精灯、玻璃棒。 适合用蒸发操提纯的混合物： 固体溶质和溶剂 (一) 过滤和蒸发 2、 (2) 过滤操作有要点 ： a. 液体不超过蒸发皿的 三分之二 b. 加热时，用 玻璃棒 不断搅拌 c. 现较多固体时停止 加热 ， 余热 蒸干 d. 未冷却的蒸发皿要放在 石棉网 上 (一) 过滤和蒸发 3、应用：实验1-1 粗盐的提纯 (1) 粗盐含有的杂质与粗盐提纯实验的目的： 杂质：泥沙和可溶的CaCl2 、MgCl2和硫酸盐 目的：除去粗盐中不溶的泥沙 (2) 粗盐提纯几步操作？ 三步。 ①溶解区分可溶物与不溶物， ②过滤可除去不溶物， ③蒸发可将溶质与水分离。 3、实验1-1：粗盐的提纯 操作 目的 现象 结论 3、实验1-1：粗盐的提纯 操作