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践行节能低碳 建设美丽校园
践行节能低碳 建设美丽校园 低碳生活方式概念 低碳,(low carbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式. 简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。 “低碳”与生活息息相关 低碳的生活方式绝不是导致人们生活质量降低,而是要求人们在生活中减少对化石能源的消耗,减少温室气体的排放,减少环境污染,从而达到节约能源、保护大气碳平衡、优化生态环境的多重目标。低碳生活方式,体现人与自然、当代与未来的和谐,是一种更加文明和质量更高的生活方式。 电影2012 电影中火山爆发、海啸奔腾,让美丽的家园成了人间炼狱…… 也许电影是夸张的手法告诉我们保护环境的重要。因为我们的破坏,我们人类已经尝到了大自然对我们的报复。地震频发、空气灰霾、山洪暴发、暴雨倾盆、到处干旱……这些都是我们不保护环境的后果。我们已经意识到低碳的重要性了,6月17日是全国低碳日。 环境污染最大的危害是造成环境质量下降,从而影响我们的生活和身体健康,也影响经济发展。现在,我国的城市空气质量良好的约占三分之一,受到轻度污染和重度污染的各占三分之一。 节能低碳 我在行动! 1.认清能源资源国情,树立能源紧缺意识。以节约为荣,以浪费为耻。工作生活中树立成本意识,要合理、适度消费,切忌铺张,提高资源利用率。坚持少花钱多办事,努力实现教育资源的合理配置和持续利用。 2.争当节能环保监督员。对发生在身边的浪费资源、污染环境现象,敢说敢管,互相监督,全力保护环境。 节能低碳,我在行动! 3.珍惜每一滴水。用水后请关紧水龙头,杜绝浪费现象。如发现跑、冒、滴、漏现象要及时报修。 4.节约用纸。做到合理排版后再打印,尽可能双面打印或双面复印,让每一张纸做到物尽其用。充分利用网络信息平台,实行无纸化办公。 节能低碳,我在行动! 5.节约粮食。倡导餐桌文明之风和“光盘行动”,就餐点菜适量,剩饭菜打包带走。在饭堂吃饭的时候不随意倒掉饭菜。 6.提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具吃饭、自带茶杯饮水。商店超市购物时,自带环保购物袋。 节能低碳,我在行动! 7.生活节俭。不盲目攀比,不搞超前消费,培养良好的生活习惯,提倡生活节约、合理、适度消费,减少聚会、聚餐次数。节省学习、生活物品,多用可重复使用的耐用品。 8.爱护公共设施。善待桌椅、公用电器设备、教学用具及仪器、图书馆图书等,减少人为造成的损坏。 节能低碳,我在行动! 9.办公时间要充分利用自然光。尽量少开灯,办公室无人不开灯,离开办公室或下班后要随手关灯。 10.工作结束后,请在关闭电脑、电器的同时将电源插头全部拔掉,以减少待机能耗。 节能低碳,我在行动! 11.倡导每周(月)少开一天车。提倡个人上下班拼车或采用公共交通工具、骑自行车、步行等绿色低碳方式出行。单位用车应合理安排乘车线路和乘车人数,提高车辆利用率,尽量避免出现一车一人或空座过多现象。 12.不在办公场所、教学场地使用高耗能生活电器。 节能低碳,我在行动! 13.尽量减少电梯使用次数,三层以下尽可能不搭乘电梯。 14.建筑装修应选用节能环保材料,尽量采用自然光和太阳能照明。 践行节能低碳 建设美丽科城 节约能源需要每一个人的参与,每一个人的付出。从今天开始,让我们绿色出行;从今天开始,让我们低碳生活;从今天开始,让我们珍惜宝贵的资源……节能是美德,节能是品质,节能是责任,节能更是一种境界。 为了我们的校园,为了我们共同的地球,节约能源,低碳生活,请从今天做出,从身边每一件小事做起! 践行节能低碳 建设美丽科城 我承诺:在今后的学习生活中,以节约为荣,以浪费为耻。从自我做起,从小事做起,节约每一度电,不在光亮的白天打开灯光;节约每一滴水,不让水龙头孤单的流淌;节约每一张纸,不让树木白白被砍伐;节约每一粒米,努力实行“光盘行动”。努力做好自我的同时,积极做好宣传监督工作,让身边的人都以节能为美德,践行节能低碳,建设美丽科城。 * 人类与自然的关系是共存,而不是征服。地震、泥石流、洪水频频发生。因此,必须倡导并树立一种人与自然的和谐理念,也是当务之急。提高环保意识,践行低碳生活,实现绿色和谐家园,要我们从现在做起、从身边做起。 说到环境污染,同学们或多或少都有切身体会,或者在电视上看到过污染的情况。比方说汽车从我们身边开过,会扬起灰尘,汽车还排放尾气,这就是一种空气污染。还有许多工厂都要排放废水,工厂生产需要使用干净的水,这些干净的水经过各种各样的生产工艺,水里边加进了许多污染物质,变成了废水,工厂再把这些废水排放到环境里去,就会污染河流、水渠、湖泊、水库
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