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讲3度量空间

认识大学数学 大学微积分课程主要介绍定义在欧氏空间上的实函数(或看成欧氏空间到实数空间的映射)的解析性质。而讨论抽象空间、定义在抽象空间上的函数和抽象空间到抽象空间的映射的性质,则成为泛函分析课程的主要内容。泛函分析是一门体系庞大、抽象严谨、应用广泛的较新的数学分支。它运用和结合代数、拓扑的方法,发展了经典的分析学。随着科学技术的发展,许多工程技术和理论问题很难用经典分析的框架去刻画,泛函分析则成为处理这类问题的有力的工具和方法。也正因为如此,愈来愈多的理工科本科生和研究生选修泛函分析课程。 1.距离相似性度量 (1)欧氏距离 a、门限 的选择问题 b、模式特征坐标单位的选取也会强烈地影响聚类结果 c、欧氏距离具有旋转不变的特性,但对于一般的线性变换不是不变的,此时要对数据进行标准化 (2)马氏(Mahalanobis)距离 定义:马氏距离的平方 其中, 为均值向量, 为协方差矩阵 (3)明氏(Minkowsky)距离 定义:明氏距离: , 它是若干距离函数的通式: 时,等于欧氏距离; 时,称为“街坊”(city block)距离 2007年12月全国模式识别学术会议 [1] S-学习:一种模式分类的新方法 杨双红 胡包钢 中国科学院自动化所 修改分类器的目标函数(非凸) [2]格子SVM——汉字识别中的新方法 刘志斌 金连文 华南理工大学 (估计是通过定义文字图象之间的新的距离来实现汉字识别) 学术探讨 学术探讨 主讲人:胡正平 第一讲 现代信号信息处理的数学基础 第一讲 距离空间 相关实际问题 1 分类问题 (模式识别) 2 逼近问题 (预测 滤波 重建) 1 距离空间定义 核心:集合中的元素 +差别大小定义 1.1 距离空间的收敛性 收敛是数学连续概念推广,实际就是可以无限接近的意思。 实 际 举 例 证明距离空间的正确性 即验证满足:非负 对称 三角不等式 说 明 1 并不是所有证明距离空间都是如此简单,也有比较复杂的情况。总的来说,无非是利用一些数学技巧,证明她满足:非负、对称、三角不等式的三要素。 2 如果我们将来自己要定义一种距离,一般情况下也要满足上面的三个条件。 模式识别空间的一些距离定义 Hausdorff 距离 切距离(Tangent distance) 王立威博士提出的图像欧式距离(IMED) 同时考虑了位置与内容的关系。 目前关于距离定义的研究还在继续,针对不同问题定义不同距离是非常必要的。 国家自然科学基金2006年 查资料解决的思考题目 牛顿(Newton,Isaac),公元1642年圣诞节生于英国Woolsthorpe村,他的父亲是一位农夫,在牛顿出生之前两个月便去世了,遗留下一个农场.母亲在其三岁之时,又改嫁他人,因此牛顿由其祖父抚养成人.牛顿小时候,便已经展现出他的聪明与创造力.早年在格兰瑟姆读书,曾设计了水钟与玩具磨坊等.他的叔叔是一位剑桥大学的研究生,对牛顿的教育非常关切,在1661年牛顿以优异成绩考入剑桥大学三一学院读书,但当时牛顿的兴趣是在化学的领域.他入学考试的欧氏几何成绩并不理想,甚至在大学期间,差点放弃科学而改念宗教学.在三一学院,牛顿的数学受教于巴罗.到1664年底,牛顿似乎精通了当时的所有数学知识,并开始将数学应用在各个领域,这年他大学毕业,伦敦流行鼠疫.毕业后(1665~1666)他为躲避鼠疫回到家乡,开始学习研究物质的变化率(或称流数),如距离或温度的连续性变动.这个研究的成果在今天,便是大家所熟知的微积分.在这一时期牛顿并致力于研究力学、光学和数学,成果丰硕,包括流数术、万有引力和光的分析三大发明,这时他年仅23岁.   1667年他回剑桥念硕士,并在三一学院执教.1669年在他的老师 Barrow辞职之后,继任为三一学院的数学教授,教书并无过人之处,学生并不多,同仁对他新颍的教学方式亦不感兴趣.牛顿用级数做微分和积分,他已有级数收敛和发散的认识.他说过:“有限项能做的,无限项也经常能做.这种无限多项的作法叫分析.”他也研究微分方程式,他发表了隐函数微分 ,曲线切线,曲线曲率,曲线的拐点和曲线长. 牛顿也是化学家和水利学家.他当了35年的教授(这时他已经62岁),晚年他变得消沉,精神几乎崩溃.他放弃研究工作,致力于哲学和公务,1696年任大英造币厂监督,3年后任厂长.在此待了20年没再做研究.1703年当选为皇家学会主席.1705年封为爵士,享年85岁. ??? 牛顿在数学上以创建微积分而著称,其流数法始于1665年

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