第十讲 演讲技巧.ppt

第十讲 素质与技巧;第一节 演讲的本质和特点;;;;;第二节 演讲的作用和分类;;;;此时无声胜有声——体态语; 心理学研究表明：人感觉印象的77%来自眼睛，14%来自耳朵，视觉印象在头脑中保持时间超过其他器官。有的心理学家认为：无声语言所显示的意义要比有声音语言丰富得多，而且也深刻得多。 人类学家霍尔就曾说过：“一个成功的交际者不但需要理解他人的有声语言，更重要的是要观察他人的无声信号，并且能在不同的场合正确使用这种信号。” ; 演讲技巧 体态语言 你不能不交流！ 研究表明，别人理解你传递的信息的方法如下： 7％ 来自语言表达－口语并不能 表达全面情况 38％ 来自辅助语法－时间的选择， 语调，音调，转调，错误， 结构，习惯性的话头 55％ 来自体态语言 ;一 定义;千姿百态;（一）身姿;（一）身姿;（一）身姿;（一）身姿;（一）身姿;（一）身姿;（一）身姿;（一）身姿;（一）身姿;站姿;几种不同的站姿; ２、非正式场： （1）车上的站姿：在晃动的车（或其他交通工具）上，可将双脚略分开，以求保持平衡，但开合度不要超过肩宽；重心放在全脚掌，膝部不要弯曲，稍向后挺，即使低头看书，也不要弯腰驼背。 ;（2）等人或与人交谈的站姿：可采取一种比较轻松的姿势。脚或前后交叉，或左右开立，肩、臂不要用力，尽量放松，可自由摆放，头部须自然直视前方，使脊背能够挺直。采用此姿势，重心不要频繁转移，否则给人不安稳的感觉。 （3）接待员式站姿：脚型呈“Ｏ”型的人，即使脚后跟靠在一起，膝部也无法合拢，因此，可采用此种站姿。将右脚跟靠与左脚中部，使膝部重叠，这样可以使腿看来较为修长。手臂可采用前搭或后搭的摆法。拍照或短时间站立谈话时，都可采用此种站姿。　 ;I AM BELOVED;坐姿;女子主要进行三种坐姿训练：;③正身重叠式上身挺直，坐正，腿向前方，左小腿垂直于地面，全脚支撑，右腿重叠于左腿上，小腿向里收，脚尖向下。双臂交叉支撑左右腿上。特别要注意将上面的小腿回收，脚尖向下。 ;男子主要进行两种坐姿训练;手势是体态语言中最重要的传播媒介，是通过手和手指活动传递信息，是展示自己才华和修养的重要的外在形态。 手势语作用： 1、表示形象 2、表达感情 ;基本手势;在演讲中，手势有以下几种情况： （1）两手平端，向上挥动，号召人们行动起来； （2）举起双拳，在空中晃动，号召人们起来斗争、奋斗； （3）单手前伸，掌心向上，做小范围的平移以表肯定； （4）当要表示否定、厌恶的内容时，方向向下。; 演讲者的手势是演讲者在演讲时手部动作的姿势，手势没有固定模式，是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配，但是手势挥动的高度却有个约定俗成的范围，手的各种姿势则反映不同的内容，代表不同的意思，这也是约定俗成的。 ; 如：手势分上、中、下位，肩部以上，称上位，常在演讲者感染激烈，或大声疾呼，发出号召，进行声讨，或强调内容，展示前景，指出未来的时候用。 如：1、让我们团结起来，携手并肩，共同奔向美好的明天！ 2、同志们，睁开你们的双眼看看吧。 3、周总理，你在哪里呀？你在哪里？; 从腹部至肩部是中位，常是心绪平稳、叙述事实，说明情绪，娓娓道来，这时双手往往自然相握，放在小腹处，或放在齐腰处，不乱动，有时为了减少紧张，也可以手握一样东西。如：提示卡、笔、讲稿之类，只是应急，不能真的指望去用。 如：“读小学的时候，我的外祖母过世了，外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭……”演讲这一段内容时手不要做什么动作，只是面部带着哀愁的表情叙述就行了。 ; 有时也有用的时候：如：在说到：“我和你们是一路人”时，可以单手掌指自己，然后再指向听众，这样说出来，能缩短和听众的距离。另：手掌在齐腰处平端，可表示“大家”或者是表示我也一无所有或者和耸肩一起运用表示“无可奈何”等。; 腹部以下是下位，这个部位的手势有时指示方位多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感。 如：①让懦弱离我而去吧！ ②我将和他不共戴天，一刀两断！ ; 除了手势的中下位，演讲者有时借助于手指、拳头可以有助于和听众交流并使演讲成功。 1、手指 大拇指表“夸奖”“很棒”；二拇指中指朝外伸表示“胜利”，五指张开有时表示打招呼、有时左右晃动表示拒绝等等。“十指交叉”一般表自信或对对方感兴趣，“搓掌”表期待，快搓表示增加可信度，慢搓表示有疑虑；手掌向前表拒绝、回避；劈掌表果断、决心，在手臂语言中“手臂交叉”表示防御；“交叉握拳”表示敌对等。 ; 2、拳头 手握拳头放于肩部如：宣誓，表决心，高举拳头，挥动表示警告。放于胸前表示暗下决心，放在双腿