第一讲 恋爱是门“选修课”课件.ppt

第一讲 恋爱是门“选修课” 责任教师：张光映 电话 邮箱：dlzhangguangying@126.com 第一讲 恋爱是门“选修课” 一、“必修课”和“选修课”之争 二、大学生恋爱面面观 三、大学生恋爱常见的问题 四、 “失恋”后的错误与正确态度 五、大学生恋爱伦理 六、大学生恋爱需要处理好的关系 一、“必修课”和“选修课”之争 1、爱情和恋爱的含义 ●爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感。爱就是网住对方的心，具有亲密、情欲和承诺的属性，并且对这种关系的长久性持有信心，也能够与对方分享私生活。爱情是人性的组成部分，狭义上指情侣之间的爱，广义上还包括朋友之间的爱情和亲人之间的爱情。 ●恋爱，一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，互相爱慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈的、纯真、专一的感情。 有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情？老师就让他先到麦田里去，摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来，期间只能摘一次，并且只可向前走，不能回头。  柏拉图于是按照老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到？ 他说：因为只能摘一次，又不能走回头路，期间即使见到最大最金黄的，因为不知前面是否有更好的，所以没有摘；走到前面时，又发觉总不及之前见到的好，原来最大最金黄的麦穗早已错过了；于是我什么也没摘。  老师说：这就是“爱情”。　　 又有一天，柏拉图问他的老师什么是婚姻，他的老师就叫他先到树林里，砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家作圣诞树的树。其间同样只能砍一次，以及同样只可以向前走，不能回头。 　　柏拉图于是照着老师的话做。这次，他带了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的树回来。老师问他，怎么带这棵普普通通的树回来？他说：“有了上一次经验，当我走到大半路程还两手空空时，看到这棵树也不太差，便砍下来，免得错过了后，最后又什么也带不出来。” 　　老师说：“这就是婚姻！” 　　人生就正如穿越麦田和树林，只走一次，不能回头。要找到属于自己最好的麦穗和大树，你必须要有莫大的勇气和付出相当的努力。 　　　　 2、“必修课”还是“选修课” ●有人说，男人的一半是女人。又有人说，女人是男人的一根肋骨做成的。自从有了男人和女人，这个世界就有了太多的精彩、无奈和迷乱。 ●因为爱，让我们充满了甜蜜 与生命的激情；也因为爱，使 我们品尝着烦恼与痛苦。 二、大学生恋爱面面观 2.游戏式之爱 ●视恋爱为一场让异性青睐的游戏，只求个人需求的满足，且重视过程而非结果。 ●恋爱具有“传染性”，大学生看到身边的许多人已成双成对时，也迫不及待，生怕被别人看不起，于是一夜间也有了自己的心上人。 大学里的这种男女速配，旋风式的求爱过程，是试图用这种方式证明自己的“魅力”和“价值”，而非真正的相爱，对所爱者也不肯负道义的责任。 ●如果用谈恋爱的方式来摆脱寂寞和烦恼，尽管也有恋爱所固有的特点，但心理上的寂寞一旦消失，这种“爱情”也往往随之完结。 3.占有式之爱 对所爱对象赋予极强烈的感情，希望对方以同样方式回应自己。 对其所爱，极具占有欲，对方稍有怠慢疏忽即心存猜忌。好像偌大的世界只有两个人，除了占有对方，其它一切都显得暗淡无光。 大学生情侣签雷人恋爱约定 据《扬子晚报》报道 “吃饭前必须默念对方的名字一次”、“每天思念对方的时间不可少于3小时，不可多于24小时”……扬州大学大一男生陈翰和在安徽求学的女友廖倩，近日签订了一份“恋爱约定”。端午小长假，陈翰将带着这份“合约”回家，请家长签名。 该约定内容共有35条，涉及了生活中的点点滴滴。 记者看到，“恋爱约定”中醒目地写着“吃饭前必须默念对方的名字一次”、“不可以容许第三者插足，插脚趾都不可以”、“约会时女方的一些琐事交给男方处理”等35条内容。末了还注明了男（女）签约人、证明人和签约时间，并特别规定：“单方面撕毁无效，涂改无效”、“约定长期有效，直到任意一方死亡自动失效。”不少同学听说此事后，纷纷表示“真的被雷倒了”。 为了增强约定的“权威性”，除了让同学签字证明外，两人又商定，还需让双方父母在协议上签字证明。“端午节回家时，我就要把这个事情办了。”陈翰告诉记者。 4.伴侣式之爱 在缓慢的交往中，由友情逐渐演变成爱情，故有青梅竹马般的感情。 在这种友谊式爱情中，温存多于热情，信任多余嫉妒，是一种细水长流型的，平淡而稳定的爱情。 但有时也不乏平淡，比如激情过后的婚姻，多半就是如此。 5.现实式之爱