第章循环结构程序设计.doc

第5章 循环结构程序设计 5.1 为什么需要循环控制 循环就是重复，编程经常遇到重复的计算：如输入50个学生的成绩、计算50个学生的平均成绩。这些计算的过程、方法基本一致，不同的是数据。使用循环解决。 在C语言中，可以有4种循环：if-goto构成循环、while、do-while、for循环； 5.2 用if-goto构成循环 一般格式： 语句1 标号L：语句2 语句3…… if(条件) 则goto标号L继续执行 其它语句 如，要计算1+2+……+100的和。 第一种形式： int i,sum; sum=0; i=1; L: sum+=i; i++; if(i=100) goto L; printf(1+2+3+...+100=%d \n,sum); 其程序流程图如右图所示： 第二种形式： int i,sum; sum=0; i=1; L1: if(i100) goto L2; sum+=i; i++; goto L1; L2: printf(1+2+3+...+100=%d \n,sum); 该流程图留给大家回去画。 使用if-goto语句，计算 的和。 需要正确处理两个细节： （1）整数除以整数的问题：1/2得不到0.5，而只能得到0； （2）符号的问题：可设置一个变量sign，初始值为1，然后在循环中每次让它去乘以-1，这样，sign就会在1和-1之间变化，这正是我们要的。 编程如下： int i; double sum=0.0; int sign=1; i=1; L1: sum+=sign*1.0/i; //sign代表符号1和-1，1.0/i后得到double i++; sign*=-1; //sign在1和-1之间变化 if(i=100) goto L1; printf(1/1-1/2+1/3-1/4+……-1/100=%f \n,sum); goto语句的弊端：如果程序中大量出现goto语句，则程序会变得很难读懂，转来转去，转得程序员头昏。 goto的利：效率特别地高，如一个很深的循环： while(...) { while(...) { for(...) { if(条件) 则退出所有循环goto L1 } } } L1:..... 所以，要限制使用，除非必要时，不去使用goto，特别是，考试中一般不允许用goto。 5.3 用while语句构成循环 while语句的一般格式： while( 条件 ) { //循环体 } 其运行的过程： 1）判断条件是否为非0（满足），如果满足，则进入循环体；如果不满足，则退出循环 ，执行while之后的语句 2）执行循环体 3）又回到第1步进行判断 while循环的流程图： 使用while循环实现1+2+3+...+100 int i; int sum; sum=0; i=1; while(i=100) { sum+=i; i++; } printf(1+2+3+...+100=%d \n,sum); 关于while循环，需要说明的几点： （1）sum和i的初值问题，应该在while之前就进行正确地设定，如上面：sum=0，i=1，如果这两个没有设定，结果：sum和i的值就是不确定的，最后的结果也就是不确定的； （2）循环体内部必须要i++，不然：i的值永远是1，这样，while(i=100)就永远成立，从而变成一个死循环； （3）由于循环体内有两条语句，故应该用一对{}括起来，如果忘了这个{}，结果： while(i=100) sum+=i; i++; 则i++这条语句并不属于while循环，从而结果也是死循环； （4）因为while构成的循环，一开始就要进行判断条件是否满足，所以，如果条件一开始就不满足，可能会出现循环次数为0的情况。 （5）while循环比goto循环要容易理解，也容易书写 5.4 用do-while语句构成循环 一般格式： do { //循环体 }while(条件); //特别注意while后面的这个分号 其执行过程： （1）进入循环体，执行循环体语句 （2）判断while中的条件，如果条件满足，则继续执行上面的第（1）条；如果条件不满足，则退出循环，执行while后面的语句； 显然，do在这里只起一个边界的作用。 关于do-while循环，需要注意的问题： （1）正确设定初值，如果初值忘了设定，可能结果会出错； （2）do-while与while循环不同点在于，while可能会一次循环都不会执行（因为while是先判断条件），而do-while至少会执行一次循环； （3）仍然要注意do-while中的循环条件，如果循环条件没有正确设定，可能也会变成死循环； 关于g