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第五讲圆周运动
学生姓名 年级 授课时间 教师姓名 课时 2
课 题 圆周运动 教学目标 1、掌握典型圆周运动的基本规律。
2、重点掌握圆周运动中典型问题的分析方法与思路。
重 点 在竖直平面内作圆周运动的临界问题 难 点 在竖直平面内作圆周运动的临界问题 圆周运动的规律
⑴非匀速圆周运动的物体(质点)运动的线速度、向心加速度时刻改变,是变加速运动;所受合外力大小可能不变,也可能时刻在改变,但向心力方向始终与速度方向垂直,且指向圆心。
⑵匀速圆周运动的物体(质点)在相等的时间内通过的圆弧长度相等,线速度大小、向心加速度大小周期和频率不变,但线速度、向心加速度的方向时刻改变,是变加速运动,所受合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直,且指向圆心。
⑶用来描述圆周运动的物理量通常有线速度v、角速度ω、周期T与频率f和向心加速度a。
描述匀速圆周运动的几个物理量的对比表
物理量
定义
公式
单位
说明
线速度
质点沿圆周运动通过的弧长与所用时间t的比值
m/s
质点在圆周上某点的速度方向沿圆周上该点的切线方向
角速度
圆周运动中,连接质点和圆心的半径转过的角度φ跟所用时间t的比值叫做角速度
rad/s
周期
做圆周运动的质点运动一周所用的时间叫做一个周期
s
频率
做圆周运动的质点在单位时间内沿圆周转过的圈数叫做频率
Hz
在国际单位制中,与转速的数值相等
f=n
向心加速度
做圆周运动的质点指向圆心的加速度叫做向心加速度
m/s2
方向始终指向圆心
作业
一.相关联物体的圆周运动分析
例1. 如图所示的装置中,已知大轮A的半径是小轮B的半径的3倍,A,B分别在边缘接触,形成摩擦传动,接触点无打滑现象,B为主动轮,B转动时边缘的线速度为v,角速度为,求:
(1)两轮转动周期之比;
(2)A轮边缘的线速度;
(3)A轮的角速度
(双选)例2 . 如图所示的皮带传动装置,主动轮1的半径与从动轮2的半径之比R1:R2 = 2:1,A、B分别是两轮边缘上的点,假定皮带不打滑,则下列说法正确的是
A.A、B两点的线速度之比为vA:vB = 1:2
B.A、B两点的线速度之比为vA:vB = 1:1
C.A、B两点的加速度之比为aA:aB = 1:2
D.A、B两点的加速度之比为aA:aB = 2:1
二. 传动运动
例3、图中所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则( )
A. ab两点的线速度大小相等 B. ab两点的角速度大小相等
C. ac两点的线速度大小相等 D. ad两点的向心加速度大小相等
【解析】C选项皮带传动的两轮皮带接触处的线速度大小相等,C选项正确。
A选项bc角速度相等,线速度之比为1:2,所以ab线速度之比为2:1,A选项错误。
B选项ac两点的线速度大小相等,角速度之比为2:1,bc角速度相等,所以ab角速度之比为2:1,B选项错误。
D选项,,所以D选项正确。
三.圆周运动的动力学问题:
【例4】、如图5—6—5所示,线段OA=2AB, A、B两球质量相等.当它们绕O点在光滑的水平桌面上以相同的
角速度转动时,两线段的拉力TAB与TOA之比为多少?
解析:设OA、AB段拉力分别为F1、F2,长度分别为2r和r,则
有:F1-F2 = mω22 r ……(1) F2=mω2.3 r …… (2)
由(1)(2)可得:。
【例5】.内壁光滑圆锥筒固定不动,其轴线竖直,如图,两质量相同的小球A和B紧贴内壁分别在图示所在的水平面内做匀速圆周运动,则( )
A.A球的线速度必定大于B球的线速度
B.A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力
C.A球的角速度必定大于B球的角速度
D.A球的运动周期必定大于B球的运动周期
【解析】:小球A和B的受力情况如图所示,由图可知,两球的向心力都来源于重力G和支持力FN的合力,建立如图所示的坐标系,则有: FN1=FNsinθ=mg
FN2=FNcosθ=F 所以F=mgcotθ。
也就是说FN在指向圆心方向的分力即合力F=mgcotθ提供小球做圆周运动所需的向心力,可见A、B两球受力情况完全一样,当然向心力肯定也大小相等。由于前提是两球的向心力一样,所以比较时就好比较了
由受力分析图可知,小球A和B受到的支持力FN都等于,因此选项B不正确。
比较两者线速度大小时,由F=m可知:r越大,v
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