第一学期课时计划.doc

历城区小学数学 北 片协作组 四 年级上学期课时计划 2011.9 周次 日期 课时计划 备注 一 9月1日 亿以内数的读法（例1、2） 附评语 9月2日 写含两级的数 例3 二 9月5日 亿以内数的大小比较 例4 9月6日 将整万的数改写 例5 9月7日 近似数 例6 9月8日 数的产生和十进制计数法 9月9日 机动 三 9月12日 中秋节放假 9月13日 读含三级的数 例1 9月14日 写含三级的数 例2 9月15日 将整亿或非整亿的数改写 例3 9月16日 用计算器计算 四 9月19日 一亿有多大 9月20日 直线、射线和角 9月21日 用量角器量角 9月22日 认识平角和周角 例2、3 9月23日 机动 五 9月26日 画指定度数的角（例4） 9月27日 口算乘法 9月28日 练习课 9月29日 三位数乘两位数（一） 例3 9月30日 三位数乘两位数（二） （（）） 例4 六 10月1-7日 国庆节放假 七 10月8日 练习课 星期六为上班日 10月9日 速度、时间和路程之间的关系（例3） 星期天为上班日 10月10日 积的变化规律 例4 10月11日 估算 例5 10月12日 练习课 10月13日 垂直与平行 10月14日 机动 八 10月17日 学习画垂线 例2 10月18日 学习画平行线 例3 10月19日 平行四边形和梯形（一） 例1 10月20日 平行四边形和梯形（二） 例2 10月21日 机动 九 10月24日 练习课 10月25日 口算除法 例1 10月26日 练习课 10月27日 笔算除法（一）用整十数去除 例1 10月28日 机动 十 10月31日 练习课 11月1日 笔算除法（一）除数接近整十数 例2 11月2日 练习课 11月3日 练习课 11月4日 机动 十一 11月7日 笔算除法（一）除数不接近整十数 例3 11月8日 练习课 11月9日 练习课 11月10日 笔算除法（二） 例4 11月11日 机动 十二 11月14日 练习课 11月15日 商的变化规律 例5 11月16日 练习课 11月17日 整理和复习 11月18日 机动 十三 11月21日 纵向复式条形统计图 例1 11月22日 横向复式条形统计图 例2 11月23日 练习课 11月24日 你寄过贺卡吗? 11月25日 机动 十四 11月28日 数学广角（一）：烙饼问题 例1 11月29日 数学广角（二）：合理安排时间 例2 11月30日 数学广角（三） 例3 12月1日 数学广角（四） 例4 12月2日 机动 十五 12月5日 总复习（一） 12月6日 总复习（二） 12月7日 总复习（三） 12月8日 总复习（四） 12月9日 机动 十六 12月12日 总复习（五） 12月13日 机动 12月14-16日 机动 注意：（1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周以规定的课时数为准安排。（3）一册中有59个课时，就要有59个教学设计。练习课也要备。例几例几的内容不必出现在课题上，可以放在教学内容中。写在这里主要是提醒备课教师明确备课的课时范围。 （4）练习课在完成指定内容后可适当添加内容。 历城区小学数学 北 片协作组 五 年级上学期课时计划 2011.9 周次 日期 课时计划 备注 一 9月1日 小数乘整数（例1、2） 附评语 9月2日 练习课 二 9月5日 小数乘小数 例3 9月6日 总结小数乘小数的一般方法 例4 9月7日 倍数是小数的实际问题和乘法验算 例5 9月8日 按“四舍五入”法截取积的近似值 例6 9月9日 机动 三 9月12日 中秋节放假 9月13日 有关小数乘法的两步计算 例7 9月14日 整数乘法运算定律推广到小数 例8 9月15日 小数除以整数 例1 9月16日 被除数整数部分不够除 例2 四 9月19日 除到被除数的末尾仍然有余数 例3 9月20日 总结小数除以整数的计算方法 例4 9月21日 一个数除以小数 例5 9月22日 被除数的小数位数比除数少 例6 9月23日 机动 五 9月26日 用“四舍五入”法求商的近似值 9月27日 循环小数 9月28日 用计算器探索规律 例10