东北师范大学门户网站实用手册.doc

东北师范大学门户网站 使用手册 学 校 办 公 室 2008年9月 前 言 自1999年学校开始建设网络平台以来，学校门户网站一直承担着对外宣传学校发展成就，对内服务全校师生的职责。2002年，学校对网站进行了一次全新改版，并于2004年推出东师信息网，为广大师生提供了丰富的网络信息资源。随着网络的不断发展，为更好地满足广大师生的网络信息资源需求，2008年9月，学校对网站再次进行全新改版。 为了您更好的了解学校网站，请仔细阅读网站使用手册。如果您对网站提供的信息或服务有什么建议和意见，请与学校办公室网络工作室联系，联系电话：0431或发邮件到dsxxw@ 。  目 录 一、简介……………………………………………………………………………………3 二、网站说明………………………………………………………………………………5 外网…………………………………………………………………………………5 功能区分布………………………………………………………………………………5 栏目设置…………………………………………………………………………………6 栏目设计说明……………………………………………………………………………7 内网………………………………………………………………………………10 功能区分布……………………………………………………………………………10 栏目设计说明…………………………………………………………………………11 三、网站管理办法…………………………………………………………………………22 东北师范大学门户网站管理办法（试行）…………………………………………22 校内信息平台信息发布制度…………………………………………………………24 四、常见问题解答…………………………………………………………………………26 简 介 学校门户网站是学校对外展示发展成就、对内服务全校师生的重要窗口，网站建设的目标是：为落实学校“走强校之路、走特色之路、走开放之路”的发展战略提供优质网络信息服务，宣传学校发展成就，努力建设全国一流的“实用性、开放式”校园网络信息平台。网站运作机制是：学校办公室负责全面规划、整体建设、统筹协调、保障质量，各学院、各单位共同建设、协同维护。 网站按照受众人群划分，分为外网（学校主页）和内网（校内信息平台）。 学校主页主要针对的用户群体为校外人员（包括校友、人才、考生和毕业生等），承担对外宣传学校发展成就的职能。网站设计思路为：通过丰富的文本、图片和音频等多媒体形式展示学校在师资队伍、人才培养、学科建设、科学研究、交流合作等方面的突出成就。 校内信息平台主要针对的用户群体为全校教职学工，承担服务全校师生的职责，网站设计思路为：从不同的广度和深度上为广大师生提供与工作、学习和生活等方面相关的全方位、深层次服务。 网站在技术上采用Web标准设计，同时兼容IE6、IE7、Firefox、Opera、Safari等常用浏览器。技术应用上，综合考虑了网络技术的成熟性和可扩展性，主要呈现以下特点： （一）内容呈现方面，技术的应用主要取决于网站的功能定位 1．针对学校主页的宣传功能，采用Flash+Xml（可扩展标识语言 （1）对流媒体支持性好，利用文本、图像、音频等多媒体形式呈现信息，增强了宣传效果； （2）便于维护及更新，同时尽可能避免了网页浏览速度慢的问题； （3）对于使用特殊浏览器及由于个人偏好禁用了flash的用户，提供了网站文字版的预案。 2．针对校内平台的服务功能，采用Ajax等web2.0网页新技术 （1）实现了个性化服务理念； （2）减轻服务器的负担。（按需取数据） （二）内容管理方面，通过简单、易用、功能强大的后台管理系统实现对网站的所有操作 （1）网站所有信息入库，通过生成静态页面方式呈现，便于查询和维护，减轻服务器负载； （2）栏目开放式管理，学校各单位共同参与学校网站的建设和维护； （3）为提高信息安全性，对校内平台信息采取IP限制，整合邮箱验证。 （三）网页布局方面，采用了DIV+CSS布局 （1）缩减页面代码，提高页面浏览速度，缩减带宽成本； （2）结构清晰，容易被搜索引擎搜索到； （3）为个性化内容提供基础。 网站说明 （一）外网 1．功能区分布 2．栏目设置  3. 栏目设计说明 （1）网站文字版：由于网站采用多媒体形式展示，浏览速度会受到一些影响，为保证广大用户能快捷的找到信息，网站设置了“网站文字版”栏目。 用户可通过点击此栏目绕开动画下载缓慢的问题，直接浏览网站二级栏目的内容。效果图如下： （2）公网入口：网通、电信线路用户可通过“公网入口”访问学校主页，提高浏览速度。 （3）机构设置：分为教学机构、管理机构和直附属、其他机构三个