- 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
汪曾祺.ppt
“在家的时候?” “叫明子。” “明子!我叫小英子!我们是邻居。我家挨着荸荠庵。——给你!”? 小英子把吃剩的半个莲蓬扔给明海,小明子就剥开莲蓬壳,一颗一颗吃起来。【明海一开口,小英子就更活泼了。连说带动作,明海也被她带“动”起来。】 小英子忽然把桨放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁边,小声地说: “我给你当老婆,你要不要?”【明子眼睛鼓得大大的。 小英子真是大胆而天真。“趴”、“小声”是女孩的害羞表现,求爱却够主动胆大,明子却老是被动。】 “你说话呀!” 明子说:“嗯。” “什么叫‘嗯’呀!要不要,要不要?”【天真的胡搅蛮缠,非逼明子说出话来不可,如他们第一次见面时。】 明子大声地说:“要!”【明子果然被逼急了。】 “你喊什么!”【小英子又嫌明子不够温柔。看来男孩在初恋时就是笨拙一点,木讷一点,要女孩来调教。汪曾祺把少男少女的初恋心思写得如此入木三分,可见他是性情中人。】 明子小小声说:“要——!” “快点划!” 英子跳到中舱,两只桨飞快地划起来,划进了芦花荡。 四首禅偈 其一:法本法无法,无法法亦法;今付无法时,法法何曾法。 其二:吾本来兹土,传法救迷情;一花开五叶,结果自然成。 其三:菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。 其四:吾心似明月,碧潭清皎洁;无物堪比伦,更与何人说。 平静淡泊的汪曾祺: 汪曾祺的夫人是施松卿女士。施松卿出身名门,是西南联大的高材生,就读于物理系,同杨振宁同班,后由于身体原因改读英文,当年施松卿风华正茂,有人问她为何选择当时外貌背景都不出众的汪曾祺时,她说她看中的是汪曾祺的才华。 文革时期,汪老受到迫害,举家被安置在北京一个偏僻的四合院里,不知是不是当时有人故意整他,汪老所住之处紧邻当时北京一有名的地痞,有人好心告诉汪老要小心一点。后来入住后,汪老的夫人想要作画,汪老就在窗前用废弃的水缸栽了些豆角,时日一久,藤蔓渐渐爬满了隔壁的窗户,遮住了所有的光线。那里住的恰恰是那个地痞。汪老过意不去,后来拿一袋豆角送给那个地痞。出人意料的是,满面刀疤的地痞态度谦和,还问汪老,可否送一幅画与他。可见,汪老的处世人格魅力的感染力。 汪老年老之际,一家人仍住在狭小的房子里,汪老的书房在小小的阳台上,有一个外国作家读了汪老的著作,专程来拜访他时,看到汪老简陋的住处很是感慨。后来在家人的劝说下,要汪老向政府申请房子,但一辈子著书颇多的一代大家竟苦恼如何写申请(其实是讨厌复杂的程序~~),最后作罢。后来还是按照儿子的职务分了一套房子。 汪老处世淡泊,不计名利。人格魅力令人敬仰。 施松卿 杨振宁 那个可爱的老头远去了 : 《忆·读汪曾祺》 苏北 著 《忆·读汪曾祺》之四绝: 其一:文学。他在中国的代学田园里种上了一块苏北的小园子,这个小菜园看起来小,没有亭台楼阁,也没有大草原的急风暴雨。他是小的,和风细雨的。这块小小的园地,接续了苏北的血脉,接续了苏北人的人生理想和境遇追求,在20世纪中国风雨飘摇的大千世界和代学天地里,这片小园子的价值不能低估,相反,是怎么高估都不过分。 他另外的三绝,我是从在一个朋友家里看见他一幅画开始认识的。那是在四川成都,一个做代学出版的朋友家里。一进门,我就被墙上的画吸引了,过去细看,却是汪老的大作。我平时好写个字,画个画,自己弄不好,就对弄得好的非常佩服。汪老爷子那幅画很随意,一蔓瓜藤,一只老瓜,没有什么光鲜的地方,但怎么瞧怎么感觉那就是一景。画上有题诗,内容记不得了,只是从此,汪老的字、画、诗,这三绝就落在了我的脑子里。 [怀念汪老]先生笔下大淖风光即将重现 本网讯(记者吴静)“淖中央有一条狭长的沙洲。沙洲上长满茅草和芦荻。春初水暖,沙洲上冒出很多紫红色的芦芽和灰绿色的蒌蒿,很快就是一片翠绿了。夏天,茅草、芦荻都吐出雪白的丝穗,在微风中不住地点头。秋天……”这是汪曾祺代表作《大淖纪事》中的一段描写。如今,这一曾经消失的美丽风景即将重现,高邮正在紧锣密鼓地整治大淖河。 许多读了汪曾祺作品后慕名寻访大淖的读者,总是怀着美好的想象而来。 大淖河环境整治工程以河道内彻底清淤,沿线砌建3-5米驳岸墙为基础,并在大、小淖河交汇处南侧设排泥围堰一处。以驳岸墙两侧的断面建设滨河绿化和游憩小品,对重要节点进行改造,适当建设亲水平台,营造滨河环境。河道两侧绿化以垂柳为骨干树种,形成7到10米宽的以游憩、娱乐功能为主的景观绿地。在大淖河中保留部分芦苇,还将栽种菱藕、芡实等水生植物。 整治工程将在4·18前初现成效。 中国最后一个士太夫—— 汪曾祺 语文教育
您可能关注的文档
- 江苏省中等专业学校农机化专业教学大纲.doc
- 江苏大纵湖国际大酒店中国星级饭店评定报告书.doc
- 江苏省医疗器械产业技术创新联盟章程.doc
- 江苏常州·旅游文化产业 环球动漫嬉戏谷.ppt
- 江苏省城市环境卫生作业劳动定额.doc.doc
- 江苏省各级计划生育服务机构建设标准.doc
- 江苏省委党校研究生入学英语复习资料.doc
- 江苏省安全员B证安全生产培训第三章.ppt
- 江苏省安全员B证安全生产培训第六章.ppt
- 江苏省居民家庭收入结构及资产配置状况调查报告.doc
- 数学冀教版二年级下册《参观爱国教育基地》说课课件.ppt
- 统编版历史八年级上册第七单元 人民解放战争 大单元教学设计.pdf
- 人教版小学数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图》 单元教学设计(表格式).pdf
- 《口算两位数加减法》说课课件冀教版二年级下册数学.ppt
- 人教版四年级数学下册第九单元《数学广角——鸡兔同笼》 单元教学设计(表格式).pdf
- 牛津深圳版英语八年级上册Unit 8 English Week 单元整体教学设计.pdf
- 北师大版小学数学六年级下册3.2《图形的旋转(二)》说课课件.ppt
- 二年级下册冀教版第六单元《解决问题》说课.ppt
- 人教版九年级化学上册全册教学设计教案.pdf
- 人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》 单元教学设计(表格式).pdf
文档评论(0)