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附件3.
高等教育自学考试建筑工程专业(专升本)考试计划
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对学习者进行的以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。结合新时期高等教育自学考试人才培养目标定位和人才培养特点,高等教育自学考试房屋建筑工程专业(专升本)应以房屋建筑行业人才需求为导向,立足房屋建筑施工一线基层岗位,面向各类房屋建筑企业,以企业对相应职业岗位的用人标准为准绳,以相应职业岗位对人才知识和能力结构的要求为根本,按照“宽口径、多方向、重应用、强能力、活模块”、“专业设置与产业需求对接、课程设置与岗位要求对接、教学内容与职业标准对接”以及“学历教育与非学历教育协调发展、普通教育与职业教育相互贯通、职前教育与职后教育有效对接”的原则制定人才培养标准和设置课程体系,其人才培养和考核评价方法应以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《高等教育自学考试专业和课程改革方案》为指导,充分考虑自学考试生源对象的特点,以理论知识够用为度,以职业素养和职业能力培养为核心,以学以致用、学有所教、学有所成为目的,加大对实践环节考核的比重,重点培养、考查和提高考生的实际工作能力,着力推动自学考试人才培养模式从学术型研究型向应用型职业型转变,更好地为服务企业提升基层工作人员素质服务。
二、培养目标
本专业旨在培养适应现代化建设和社会与科技发展需要,人文修养及专业素养全面发展,掌握建筑结构设计基本原理、施工技术和施工管理, 具有较强的房屋建筑的施工组织、建筑管理、概预算分析及一定的结构设计等专业技术能力,熟悉相关建设设计规范,能够胜任建筑工程的施工组织、评价、管理和设计等工作的应用型管理人才。
三、培养要求(知识能力体系)
本专业学生主要学习建筑工程概论、建筑工程力学、建筑工程CAD、混凝土及砌体结构原理、地基基础、建筑工程事故分析与处理、工程监理、建筑工程施工组织等专业核心课程的基本理论知识,接受房屋建筑设备操作,混凝土结构及砌体结构初步设计和建筑试验等实践训练,具备一定的建筑工程的施工组织、评价、管理和设计等能力。具体的知识和能力培养要求如下:
(一)掌握历史、社会、政治、哲学等基本的人文社会科学知识,具备一定的人文科学素养。
(二)掌握从事建筑施工及组织、施工管理等基本理论知识。
(三)具有从事结构评价和分析、施工管理和工程事故处理等工作的基本能力。
(四)熟悉国家有关方针、政策法规和法律,了解常用民用建筑设计规范,并掌握结构设计的基本原理。
(五)了解本学科领域的发展动态,具备初步的科学研究能力和一定的创新意识。
(六)掌握基本的外语水平:具备基本的听、说、读、写能力。
四、学历层次和规格
学历层次:本专业为高等教育自学考试本科层次。
五、毕业条件
凡取得本专业考试计划规定的17门课程,学分累计75.5学分及以上,思想品德鉴定为合格并通过毕业论文答辩,可申请办理高等教育自学考试建筑工程专业本科毕业证书。毕业证书由湖北省高等教育自学考试委员会颁发,主考学校副署,国家承认学历。符合学士学位授予条件者,可由主考学校授予工学学士学位。
六、课程设置与学分
专业代码及民称:080806建筑工程(专升本)
专业方向代码及名称:筑工程(专升本)(结构设计方向)筑工程(专升本)(工程造价方向)筑工程(专升本)(施工管理与监理方向)筑工程(专升本)(楼宇自动化管理方向)
课程
类型 序
号 课程
代码 课程名称 标准
学分 考核评价
方式 考试
类型 备注 公共
基础
课 1 *03708 中国近现代史纲要 2 笔试+过程评价 国考 必考 2 *03709 马克思主义基本原理概论 4 笔试+过程评价 国考 必考 3 *00015 英语(二) 14 笔试+过程评价 国考 见说明4 专
业
核
心
课 4 00174 建筑工程概论 6 笔试+过程评价 省考 必考 5 11062 建筑工程制图与CAD 6 笔试+实践考核 省考 必考 6 08916 地基基础 2 笔试+实践考核 省考 必考 7 01850 建筑施工技术 4 笔试+实践考核 省考 必考 8 04059 建筑工程施工组织设计 建筑工程施工及组织 3.5 笔试+实践考核 省考 必考 9 99026 建筑工程事故分析与处理 6 笔试+过程评价 省考 必考 10 06936 建筑法规 4 笔试+过程评价 省考 必考 选
考
课 指定选考课组 11 03303 建筑力学与结构 4 笔试+过程评价 省考 结构
设计
方向 12 *02442 钢结构 4 笔试+过程评价 省考 13 *02440 混凝土
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