农业信息化领域农业推广硕士培养方案-河南师范大学.docVIP

农业信息化领域农业推广硕士培养方案(095112) 一、培养目标和要求 1、培养目标 农业推广硕士专业学位是与农业（林业、渔业）相关领域任职资格相联系的专业学位。主要为农业技术研究、应用、开发及推广，农村发展，农业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、复合型高层次人才。农业推广硕士（农业信息化领域）专业学位主要为农业管理、农业教育、农业科研、农业推广、涉农企业等部门中与农业信息化相关的各种岗位培养应用型、复合型高层次人才。 2、培养要求 （1）农业推广硕士（农业信息化领域）专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；拥护党的基本路线、方针和政策；树立科学发展观，为我国经济和社会发展服务。 （2）农业推广硕士（农业信息化领域）专业学位获得者应掌握农业信息化领域的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识；具有创新意识和独立从事农业信息化领域的研究开发、推广应用、管理工作的能力，能独立担负农业信息化领域的相关工作。 （3）掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。 二、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 三、培养方式 采用课程学习、实践和学位论文相结合的培养方式。。 实践是研究生培养中的重要环节，鼓励研究生到企业实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。校外专业实践安排在第三学期，实践时间原则上不少于1学期。学位论文应来源于。硕士生的指导教师由学术水平较高，在研究工作中有一定成就的教授、副教授担任指导小组应对研究生的培养质量全面负责，其主要职责是：（1）参与制定本专业研究生培养方案及研究生个人培养计划；（2）审核学位课程的命题及评分结果；（3）负责对研究生进行中期考核，对硕士学位论文质量和进展情况进行检查；（4）协助组织学位论文答辩。 、学位授予 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 必修课（学位课） 公 共 课 002011 英语 36 2 2 13学分 002012 政治理论 36 2 2 003001 农业技术推广理论与方法 54 3 3 003002 农业科技与“三农”政策 54 3 3 003003 农业传播技术与应用 54 3 3 领 域 主 干 课软件开发方法学* 54 3 3 至少修 6学分 高等工程数学 54 3 3 高级程序设计 54 3 3 选 修 课软件过程管理 36 2 2 至少修 7学分 设计模式 36 2 2 高级数据库系统 54 3 3 高级软件测试 36 2 2 3 3 智慧商务与物联网技术 36 2 2 校外专业实践 农业信息化服务、智慧商务、物联网应用、大数据分析、图像视频处理、云服务 6 3 3 至少修 6学分 主要课程介绍 课程编号： 课程名称： 总 学 时：54 学分：3 开课单位：计算机与信息技术学院 开课学期：I教学要求： 教学内容： 教材及主要参考书目： 预修课程： 课程编号 课程名称：高等工程数学 总 学 时：54 学分：3 开课单位：计算机与信息工程学院 开课学期：I 教学要求：使学生深入了解矩阵理论、数理统计的相关理论、原理和方法，启发研究生的数学创新思维，拓宽工程数学知识。 教学内容：内容主要包含两个方面：矩阵论与应用数理统计，其中矩阵理论包括：线性空间和线性变换，方阵的相似化简，矩阵分析及其应用，矩阵分解及其应用，矩阵的广义逆与直积；应用数理统计内容有：抽样分布与参数估计，假设检验，线性统计推断，实用多元统计分析等。 教材及主要参考书目： 1、姚仰新，高等工程数学，华南理工大学出版社，2007； 2、吴孟达，高等工程数学，科学出版社，2004。 预修课程：线性代数、概率论 课程编号 课程名称：高级程序设计 总 学 时：54 学分：3 开课单位：计算机与信息工程学院 开课学期：II 教学要求：通过本课程学习，使学生掌握Java语言