拓展语句课件.ppt

学习目标： 1、了解高考“扩展语句”这一考点的出题角度； 2、能够熟练掌握该考点的解题技巧，提高我们的应试能力。 解读考点 扩展语句的考查要求考生在已有信息的基础上运用想象、联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。 扩展语句是综合性的试题，区分度较大，介于阅读与写作之间，是考查阅读与写作行之有效的试题类型之一。 角度一：词语连缀型扩展 角度二：话题（中心句）阐释型扩展 角度三：语句丰富型扩展 角度四：续写补充型扩展 角度五：鉴赏评价型扩展 角度六：语言实用体型扩展 应考方法策略 1、附加成分，修饰限制。 2、根据要求，描写渲染。 3、明确重点，讲求方法。 4、借助手法，增强意蕴。 5、精心设计，彰显个性。 角度一：词语连缀型扩展 该题型往往要求运用所提供的几个词语写一段话，或通过合理的联想和想象描写一种情景（境），或阐发一种哲理等。有的要求围绕某个中心，或要求有明确的重点，或要求运用某种修辞手法。 高考经典例题 （06高考江苏卷）请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。（5分） 高考经典例题 （09江西卷）请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。（50个字左右）（5分） 高考经典例题 （09年全国卷Ⅱ）利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。 来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快乐” 注意：有的试题需要以某个词为重点 如（00年全国卷）根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 情景一：毕业典礼上 同学们 歌声 情景二：考试前夕 我 歌声 方法： 1、一定要以“重点词”为主语造句 2、“重点词”尽量多次出现 3、保险法：重点词为主语造排比句 角度二：话题（中心句）阐释型扩展 该题是根据题目的要求，围绕给出的特定话题进行补充扩展，使之形成意思完整的语句或语段。这种题型难度较高，能考查出语言的表达能力和思维能力。 千万要注意这类题目除了给定的话题或中心句外，还有其他条件，不然很有可能“下笔千言，离题万里”。 高考经典例题 （06年安徽）请围绕“节约”这一话题，用“少一点……，多一点……”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。（6分） 高考经典例题 （06全国）请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。 角度三：语句丰富型扩展 该题型就是对一个简单的句子通过添加修饰或限制成分或修辞手法，采用记叙、议论、描写等表达方式，使一个简单的句子表达的意思更加具体、更准确，更生动。 高考经典例题 （08安徽）按要求把下面的句子扩写成一段话。 这个冬季，天气异常寒冷。 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。 解题指导 1、认真分析句子的结构，发现扩展点，然后结合句子内容进行扩展。如本题的扩展点就是“冷”。 2、巧妙地增加定语、状语等修饰语，灵活地运用各种修辞手法及表现手法，使句子的表达内容更加丰富充实，形象生动。 3、仔细审读扩展后的句子，检查是否符合题目的要求，是否通顺合理。 4、注意字数要求。 举例说明 她笑了。 扩展1：加修饰成份 ?她含着泪笑了 扩展2：加修辞手法 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。 扩展3：加表现手法?? 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。 角度四：续写补充型扩展 该题型是常提供一句话或一段话，要求考生能根据所提供的具体的语言环境补写或续写一句话或一段话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐，句式相类，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。当然最关键的是必须符合题干的要求。 高考经典例题 （07江西卷）以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞手法，其中一种必须是排比，不少于50个字。（5分） 高考经典例题 （07年重庆卷）有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70至90之间。（6分） 高考经典例题 （08浙江）根据下面的情境，补写流水与树根的对话。（4分） 一天，流水遇到了树根。流水讽刺树根说： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 树根谦和地回答：