2015级高职电子商务专业人才培养方案20150505.doc

2015级高职电子商务专业 人才培养方案 （同时适用于2014级，2014级方案不再另行修订） 一、专业名称 电子商务 （代码：620405 ） 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：专科 三、招生对象 普通高中毕业生。 四、学制 学制3年 五、培养目标与职业面向 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备大专生应有的基本思想道德素质及相应的文化科学知识；熟悉经济管理与现代商务的基本理论，掌握现代电子商务技术与政策法规，了解电子商务活动基本流程；掌握一定计算机网络及信息技术的基本原理及应用能力；具有现代经营意识和战略眼光，能够在政府机构、企事业单位从事电子商务开发、应用与管理、网络贸易与营销活动、制造业企业信息化管理工作的高端技能型人才。 （二）职业面向 本专业主要从事岗位群包括企业网络营销岗位群、网络贸易业务操作岗位群、 信息化建设与管理岗位群，其岗位描述见下表： 专业岗位（群）描述 岗位（群）名称 岗位描述 企业网络营销岗位 1、进行市场细分、调查与预测。 2、开展营销策划与网络营销方案制定。 3、合理使用网络营销工具。 4、如何进行营销的渠道区域、团队和分销管理。 5、如何进行网络客户管理和服务管理 企业网络贸易业务操作 岗位 1、进出口许可证的申请及目标市场选择 2、交易磋商、报价核算、撰写外贸函电 3、进出口买卖合同的撰写 4、商品品质、数量及包装条款的磋商与签订 5、国际货物运输的托运订舱及运输保险的投保 企业信息化建设与管理 岗位 1、电子商务网站的建设 2、电子商务网站的发布与维护，建设企业展示型网站 3、电子商务项目可行性分析管理软件 国际贸易业务员 企业信息化管理师 八、职业岗位核心职业能力分析及专业核心课程配置 专业建设委员会在专业调研报告的基础上，根据专业的岗位要求，对工作过程和典型工作任务进行了综合分析，提出了完成这些工作任务需具备的职业素质和职业能力，并进行行动领域归纳，根据认知及职业成长规律递进重构转换为专业课程。 （一）岗位职业能力分析 岗位 主要工作任务 职业行动能力要求 知识要求 技能要求 网络营销 岗位 1、进行市场细分、调查与预测。 2、开展营销策划与网络营销方案制定。 3、网络营销工具与方法应用。 4、如何进行营销的渠道区域、团队和分销管理。 5、如何进行网络客户管理和服务管理 1、能够准确的进行网络信息收集、发布与分析处理。 2、能够开展网络市场调查与预测分析，撰写网络市场调研报告，提出合理的市场决策建议 3、能够进行企业网络营销总体方案策划和产品网络促销策划。 4、熟悉网络营销导向性型企业网站建设流程 5、能够熟练使用email开展病毒式营销与许可营销 1、掌握网络广告营销与效果评价技术 2、能够恰当的使用网络实名开展网络营销 3、能够利用营销型博客、网络会员、网络社区进行网络营销 4、能够通过商务平台、网上商店和移动商务手段开展营销 5、具有企业整合规划企业网络营销业务，构建网络营销团队，干预网络营销危机的能力 6、能够完成搜索引擎注册，掌握搜索引擎优化技术，通过关键词广告、竞价广告进行网络营销 网络贸易业务操作 岗位 1、进出口许可证的申请及目标市场选择 2、交易磋商、报价核算、撰写外贸函电 3、进出口买卖合同的撰写 4、商品品质、数量及包装条款的磋商与签订 5、国际货物运输的托运订舱及运输保险的投保 1、使学生掌握网络贸易的基本理论和基本方法，掌握商品网络贸易的基本环节。 2、使学生掌握网络商店建设与运营方面的基本理论和基本技能，能够利用专业知识解决网络贸易中存在的问题。 3、掌握电子货币的定义和种类，掌握电子货币对金融的主要影响。 4.掌握银行卡的概念和种类以及银行卡的分类和功能； 5.掌握电子支付工具的支付过程以及智能卡的结构和标准。 6.了解并掌握电子商务物流发展的脉络、企业供应链管理，以及现代电子商务技术。 7.掌握电子商务物流管理的整个流程。 1、使学生掌握电子支付与结算的基本程序和方式，了解如何利用现代化手段完成资金清算的技术与技能；掌握网上银行电子支付系统及第三方电子支付系统、网上电子支付工具及安全等方面的基本业务及流程。 2、使学生掌握网络贸易中商品的采购（订单）、储存、运输、配送、成本、物流服务模式与客户服务以及供应链管理等方面的操作技能。 3、使学生掌握企业网络外贸操作的基本流程，掌握外贸合同的各项交易条件，熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作电子商务项目可行性分析电子商务项目管理软件关系数据库设计理论数据库设计中关系范式的应用面向对象的数据库设计全面了解信息化建设对企业经营决策核心竞争力的意义?理解企业进行信息化建设的必要性和急迫性。