建筑室内设计专业人才培养方案.doc

建筑室内设计专业人才培养 一、专业名称与代码 专业 专业代码： 培养适合社会主义建设和环渤海地区正确的人生观和价值观良好的职业道德和敬业精神， 三、招生对象 在学期间德智体全面发展，且完成全部课程学习，成绩合格并取得本专业规定的学分专业相关的资格证书。 （1）人才培养规格 1、思想政治道德素质 热爱祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家各项方针政策；有正确的人生观、价值观、道德观、法制观，有民主和公民意识，遵纪守法；政治思想道德素质综合考评达合格及以上水平。 2、人文与科学素质 具有较为宽阔的视野和一定的科学思维能力；具备健康高雅的审美情趣，具有较强的审美能力。 3、身心素质 养成良好的锻炼身体的习惯，了解体育运动的基本知识，掌握一定的运动技能，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有社会责任感和团队意识，树立博爱胸怀和坚强的毅力，积极乐观，具有良好的人际关系和健全的人格品质。 4、职业道德与职业素质 具有良好的职业道德与爱岗敬业、诚实守信、认真负责、吃苦耐劳的良好品质，养成遵守纪律、遵守时间的行为习惯；具有一定的交流、沟通、团结协作的能力，具有勇于立业创业的市场意识和创新精神，有勤奋、严谨务实的工作作风；具有电气自动化技术专业职业能力和获取新知识、新技术的能力。 知识目标： （1）具备马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的思想道德及法律、外语等人文社会科学基础知识。 （2）具有本专业必需的计算机基础与辅助设计、绘画、室内装饰制图、构成等建筑室内设计基础理论知识。 （3）掌握室内装饰设计理论知识。 （4）掌握建筑装饰材料、构造、施工技术、施工组织与管理知识。 （5）掌握室内装饰工程概预算知识。 （6）了解室内装饰工程法规方面的知识。 能力目标 （1）具有能从事室内装饰施工的定位、放线、抄平等测量工作的基本技能。 （2）具有较强的手绘及计算机绘制装饰工程效果图、室内装饰工程施工图和会审装饰工程施工图的能力。 （3）具有较强的室内装饰工程项目技术指导与安全质量检测的能力。 （4）具有一定的审美意识和室内装饰设计能力，能独立完成装饰工程设计。 （5）具有较强的室内装饰工程施工组织设计、编制工程概预算的能力，能够合理制定施工方案、编制施工进度、计算材料计划等。 （6）能够科学地组织室内装饰工程的施工，具备较强管理水平。 （7）具有一定的室内装饰工程招标、投标、签订合同的能力。 （8）具有较强的计算机运用和计算机辅助设计的能力，计算机要通过国家一级等级考试。 （9）具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的能力，要通过国家公共英语B级考试。 （10）具有较好的语言表达、应用写作和社会交往能力。 （11）获得本专业至少一个岗位的岗位资格证书或技能等级证书。 素质目标专业人才培养的总体能力与素质要求 表1 专业能力和素质要求 VR及PS 、 室内设计构思与创意、室内设计（办公空间）、室内装饰构造设计 3DMAX考证；室内设计师证；施工员证；项目经理证 拓展 能力 具有进行建筑工程监理的能力 建筑工程监理 监理员 具有装饰工程预算的能力 建筑装饰预算 预算员 具有建筑法规相关知识 建筑法规 律师资格证 备注： 2、职业资格证书取得 技能证书名称 技能等级 发证机关 备注 英语A、B级 初级 教育部 必取 制图员 中级及以上 建设部 必取 材料员 中级及以上 建设部 选取 3DMAX考证 中级及以上 建设部 必取 室内设计师证 中级及以上 建设部 选取 施工员证 中级及以上 建设部 选取 监理员 中级及以上 建设部 选取 预算员 中级及以上 建设部 选取 项目经理证 中级及以上 建设部 选取 职业能力分析 表2 本专业具体岗位及职业能力要求分析汇总表 岗位职责和主要工作任务 职业能力 绘图员 绘制室内装饰施工图 能制图识图 能熟练操作CAD绘图软件 能与设计师、施工员进行有效沟通 建模师 绘制室内装饰3D效果图 能熟练操作3DMAX/绘图软件及相关绘图软件 能较好的理解设计师的设计意图 有较好的审美能力和美术功底 熟悉室内装饰材料 制作室内设计流程演示动画 能熟练操作3DMAX/绘图软件及相关绘图软件 能较好的理解设计师的设计意图 有较好的审美能力和美术功底 能完整制作并演示动画 室内设计师 协助设计师完成方案设计 能较好的理解客户要求 有较好的审美能力和美术功底 能熟练操作室内设计相关绘图软件 熟悉室内设计流程 室内装饰项目的设计、设计方案的审定与协调、 有实际的项目设计能力 熟悉施工技术与流程、室内装饰材料、室内装饰构造设计 有较好的审美能力和美术功底 能熟练操作室内设计相关绘图软件 施工员 负责室内装饰设计项目的施工技术 能制图识图 熟悉