新修辞学派体裁研究的社会认知视角.doc

新修辞学派体裁研究的社会认知视角 2005年11月 NOV.2()05 天津外国语学院 JournalofTianjinForeignStudiesUniversity 第l2卷第6期 Vo1.12No.6 新修辞学派体裁研究的社会认知视角 温植胜 (华南师范大学外文学院,广东广州510631) 摘要:新修辞学派对体裁社会认知方面研究的最大优势是充分考虑到体裁具有社会性与文化 性的动态特点,更注重采用人种学和历史学方法研究体裁,其理论经过二十年的发展(1984— 2004)已经逐渐成为体裁研究的主流,国内学界却鲜有介绍.对体裁研究的三大学派重新归类, 并重点对新修辞学派的社会认知体裁观的发展历程进行梳理,客观评价各阶段的代表人物和主 要思想以及跟踪其最新的研究发展趋势.深入了解新修辞学派的体裁观一方面可以避免陷入对 体裁理论以点概全之曲解,另一方面更有利于提高我们对专业语篇,学术语篇进行多维度,多视 角的有效分析. 关键词:新修辞学派;体裁的社会认知理论;体裁知识;语篇缄默 Abstract:Throughtwentyyearsofdevelopment(1984—2004),theNewRhetoricscholarshaveacquired increasingprominencewiththeirsocio—cognitiveapproachtowardsgenreresearchbytakingfullaccountof thesocial—culturalanddynamicqualityofgenre.Thepresentpaperattemptstogiveacriticalreviewtothe genreresearchoftheNewRhetoricSchoolbytracingitsdevelopmentalrouteandmajorproponentstogether withtheirmajorworksandlatestacademicendevours,withaviewtoprovidingamorecomprehensiveand unbiasedunderstandingofthegenretheoryandtoenhancingourmanipulationofanlysingprofessionalanda. cademicdiscourse. Keywords:theNewRhetoric;socio—cognitivetheoryofgenre;genreknowledge;textualsilences 中图分类号:H0—06文献标识码:A文章编号:1008—665x(2005)06一OO46—07 1体裁流派的重新区分 体裁这个概念被人种学家正式引入语言学研究领 域之后,对体裁理论(genretheory)与实践的研究在国内 外都呈现蓬勃发展之势.近二十年来国外已有不少学 者对大量的语篇体裁做过种种分析,国内亦见有学者 用该理论来指导写作教学实践(方琰,方艳华,2002). 学界一般倾向于接受Hyon(1996)对体裁理论三个流派 的归纳(Johns,2002;Hyland,2002,2003),即以Swales和 Bhatia为代表的ESP流派(ESPSchoo1),悉尼学派(Syd— neySchoo1)以及新修辞学派(NewRhetoricSchoo1).三大 流派尽管对体裁的界定在本质上区别不大,即都承认 交际目的决定体裁的存在,但却在如何看待语言形式 与社会功能的这一理论焦点(theoreticalfoci)上主要有 两种不同见解,因此我们认为将三个流派再归为两大 理论阵营(theoreticalcamps)更为合理(FlowerdeW,2002a: 91).悉尼学派及ESP学派两个流派由于根源于语境 与语篇集团的社会理论,在实践中倾向于”运用功能语 法与语篇分析的理论重点分析如何在语篇的词汇语法 层面以及语篇结构层面体现交际目的(ibid,)”,如ESP 学派提出的语步结构分析(Bhatia,1993;Swales,1990)以 及悉尼学派哈桑Hasan(1996)提出的体裁结构潜势两 个分析框架中,语篇表层的结构形式在各自的体裁研 究中都占有重要的地位,有时候还成为其划分体裁的 主要标准,因而可将他们归为体裁研究中的语言取向 收穰日期:2004—12一O1 作者简介:温植胜(1975一),男,硕士生,研究方向.夕语学习的认知与心理研究,二语写作理论与实践 新修辞学派体裁研究的社会认知视角 阵营(1inguisticapproach).而新修辞学派更加关注的是 体裁产生的社会情景,即”体裁的目的与功能以及体裁 所处的语篇集团成员所表现出来的态度,信仰,价值观 和行为等