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第二课╲t╲t 四块糖果.ppt
课文二 第二课 四块糖果 教学目标 1.知识与能力 正确流利的朗读课文理解课文内容,并能运用课文中的句型造句。 2.过程与方法 通过进行朗读课文,简单的模仿造句,培养学生的读,说,口头能力。 3.情感态度价值观 通过学习,培养学生不怕困难,坚持不懈地努力做一件事情的决心和毅力。 教学重点:正确流利地朗读课文理解课文内容。 教学难点:能运用课文中的句型造句。 重点句型 不管……都…… 不管出什么事,我们一定都完成作业。 不论……都…… 不论他的汉语还是数学,他的成绩都很好。 根据课文内容回答下面的问题。 1。陶行知为什么没有批评王友? 2。从这个故事中,你受到了那些启发呢?
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