《细胞周期与有丝分裂》导学案3.doc

《细胞周期与有丝分裂》导学案 问题导学 一、对细胞周期的理解 活动与探究1 1．什么叫细胞周期？请将下图中关于细胞周期概念的简图补充完整。 2．如图为真核生物的有丝分裂过程示意图，试写出一个完整的细胞周期、分裂间期及分裂期的表示方式。 3．细胞有丝分裂的分裂间期和分裂期占细胞周期最长的是哪个时期？细胞种类不同，所处的环境不同，细胞周期的时间相同吗？ 4．分析细胞周期的概念，试总结什么样的细胞具有细胞周期。 迁移与应用1 下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中，正确的是(　　)。 一个细胞周期是指乙→乙的全过程　在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程　c、d两段都要消耗ATP　④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成 A．①④　B．②③C．①③ D．③④ 细胞周期的表示方法 (1)常规表示方法(扇形图、直线图、曲线图) 　 方法一　　　　　　　 　　方法二 方法三 注：方法一：顺时针AB＋BA(即顺时针A→A)为一个细胞周期。 方法二：AB＋BC或CD＋DE为一个细胞周期。 方法三：AB＋BF或FG＋GK为一个细胞周期。 (2)柱形图表示法 注：图中A表示处于G1期的细胞数，B表示处于S期的细胞数，C表示处于G2和M期(分裂期)的细胞数。因为细胞分裂间期比分裂期时间长得多，所以在显微镜下看到的多数是处于分裂间期的细胞。 二、有丝分裂过程解读 活动与探究21．下面是表示有丝分裂各时期特点的表格，已给出了各时期的示意图，请填写各时期的主要特点。时期 植物细胞示意图 动物细胞示意图 主要特点(以动物细胞为例) 分 裂 间 期 主要完成______的复制和有关______的合成 分 裂 期 前 期 (1)出现__________；(2)_____解体，______消失；(3)中心体周围发出的________形成________ 中期 染色体的______排列在细胞中央的赤道板上，染色体数目______，形态比较______ 后期 每个________分裂成两个，______________分开，成为两条子染色体 末期 (1)两套染色体分别到达两极后，逐渐变为______；(2)______、______重新出现；(3)________消失；(4)在赤道板处细胞膜________，细胞质一分为二，最后，一个细胞缢裂成两个体积基本相等的子细胞 2．仔细观察问题1中的示意图，列表比较动植物细胞有丝分裂的异同。 比较项目 植物细胞的有丝分裂 动物细胞的有丝分裂 不同点 分裂前期(纺锤体的形成) 由________发出许多________，形成纺锤体 由__________________发出的________形成纺锤体 分裂末期(细胞质的分裂) 在细胞赤道板的位置形成________，并向周围扩展形成________，把细胞质分成两部分 在赤道板处__________________，细胞质一分为二，一个亲代细胞缢裂成两个子代细胞 相同点 分裂过程基本相同，染色体变化规律相同，分裂间期__________，分裂期____________________________中去 3.核DNA和染色体的变化是有丝分裂的核心变化，请绘图表示在一个细胞周期中染色体的变化过程。 4．借助问题3中的示意图总结染色体、染色单体、着丝粒和DNA之间的数量关系。 5．总结核DNA、染色单体、染色体的数目与细胞周期的对应关系。 6．参考问题5中的数据，作出相应的坐标曲线。 迁移与应用2 染色质变为染色体和染色体变为染色质分别发生在细胞分裂的(　　)。 A．间期和后期 B．前期和后期 C．前期和末期 D．间期和末期 1．每条染色体DNA含量的变化曲线 注意：DNA含量由2个→1个的时期是后期。 2．与细胞分裂有关的细胞器 间期复制所需的能量主要由线粒体进行有氧呼吸产生；有关的蛋白质是在核糖体中合成的；分裂前期，动物细胞中的中心体发出星状射线，形成纺锤体，分裂末期，高等植物细胞细胞壁的形成与高尔基体有关。 3．根据细胞分裂图像判断动植物细胞的方法 (1)有无细胞壁两极直接发出纺锤丝→高等植物细胞 由中央赤道板处形成细胞板 向周围扩展→植物细胞 三、对“边做边学：观察植物细胞的有丝分裂”的理解 活动与探究3 1．取材时间一般为上午10时至下午2时，其原因是什么？ 2．解离的目的是什么？制片时要进行压片，其目的又是什么？ 3．在显微镜视野中观察不到一个细胞进行细胞分裂连续的动态变化，这与装片制作过程中的什么步骤有关？原因是什么？ 4．制作装片的过程中，若漂洗不彻底或不经漂洗就染色，结果会怎样？ 5．观