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《科学·技术·社会 拒绝毒品,慎用心理药物》导学案2
《科学·技术·社会 拒绝毒品,慎用心理药物》导学案
【学习目标】
1.理解神经调节与体液调节间的协调关系
2.描述水盐平衡调节的过程。
3.举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用。
【学习重点、难点】
重点:1.神经调节与体液调节的协调
2. 描述水盐平衡调节的过程。
难点:描述水盐平衡调节的过程。
【自主学习】
一、人体水盐平衡的调节
1.补充完整水盐调节过程
2.水平衡调节中枢在 ,渴觉中枢在 。感受器____________,效应器____________。
引起感受器产生兴奋的刺激是_____________________引起效应器产生的效应是_________________________ →产生渴感。
→作用于 减少。
二、神经调节和体液调节之间的关系:
(1)内分泌腺受 的调节,体液调节可以看做神经调节的一个环节。例如 的调节
(2)激素也可以可以影响 ,两者常常同时调节生命活动。例如
(3)动物的各项生命活动同时受 和 的调节,正是由于这两种调节方式的协调,各器官、系统的活动才能 ,内环境的稳态才得以 。
【问题生成】
【师生互动,问题探讨】
1.通过神经和体液调节,内环境稳态中的体温、水盐等因素都是恒定不变的,这句话是否正确?
2.当饮水不足和饮水过多的情况下,人体是怎样保持水和无机盐的平衡的。
3. 为什么夏天尿少,而冬天尿多?
A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B、渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少 C、抗利尿分泌激素减少,则尿量增加 [来源:学科网ZXXK]D、细胞外液电解质浓度降低,则尿量减少
2、吃东西过咸时,会产生渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于 ( )
A.下丘脑和大脑皮层 B.下丘脑和脊髓[来源:Z,xx,k.Com][来源:学科网ZXXK]人处于高温环境中,下列关于人的叙述正确的是( )
A.因抗利尿激素分泌增加,这将通过增加排尿量来增加散热
B.由于温度高,有氧呼吸酶失活,此时身体供能主要靠无氧呼吸
C.因气温过高,将通过大量的排汗增加散热,调节体温
D.因大量排汗,将丢失水和Na+,这将使内环境的渗透压降低
( )
A.声音→神经系统→心血管活动增强→促进有氧呼吸
B.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进无氧呼吸
C.声音→神经系统→甲状腺素增高→促进有氧呼吸
D.声音→神经系统→肾上腺素增高→促进无氧呼吸
5.如图为人体生命活动调节示意图,有关叙述中,不能正确的描述其调节过程的是( )
A.水平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节。
B.血糖平衡调节的过程可通过C→D→E来实现,属于体液调节。
C.当人的手被针扎时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节。
D.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节。
6.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,不正确的是
A.抗利尿激素的释放使尿量减少[来源:Zxxk.Com]
B
C.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放
D.水盐平衡调节通过神经——激素调节完成
7.如图所示,①②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列各项不符合该示意图的是
A.①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质
B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素
C.①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素
D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素
8.下列有关人体水分调节的叙述正确的是( )
A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B、渴觉中枢兴奋同时抗利尿激素分泌减少 C、抗利尿分泌激素减少,则尿量增加 [来源:学_科_网Z_X_X_K]
D、细胞外液电解质浓度降低,则尿量减少
9.下列有关人体内环境的说法
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