《维护公共秩序 》课件1.ppt

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《维护公共秩序 》课件1

* * * * * * * * * * * 自主合作学习: 1、秩序和规则有何关系? 2、为什么说生活离不开秩序? ①生活离不开秩序。 ②秩序离不开规则。 ③规则离不开人们的自觉遵守。 ①秩序保证公共生活顺利的实现,为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境。②只有形成良好的社会秩序,我们才能正常地与别人交往,相互扶持、相互帮助;③只有形成良好的社会秩序,才能促进社会生活的和谐幸福。 法律是最严格的规则。除此以外,一定的法规、纪律、合同、约定或者道德规范等等。 看图说话(一):请用两个词概括下图反映的主要思想。 看图说话(二):请用两个词概括下图反映的主要思想 (三)秩序不同,感觉不同,通过对比,你有什么感悟? ②只有形成良好的社会秩序,我们才能正常地与别人交往,相互扶持、相互帮助; ③只有形成良好的社会秩序,才能促进社会生活的和谐幸福。 ①秩序保证公共生活顺利的实现,为我们每一个人平等地参与社会提供稳定的环境。 1、既然秩序对于社会生活的正常运转有着重要意义,那么怎么才能保证人们去遵守社会秩序呢?也就是说秩序靠什么来保障呢? 2、如果没有了各种社会规则,社会秩序将会变得怎样?进而人们的生活将会变得怎样? 我们的生活将会怎样? 如果没有交通法规,…… 如果食品质量法规,…… 如果没有药品安全生产法,…… 如果社会失去了道德、法律的制约,…… 如果世界没有规则,…… 3、上述材料的结果对我们 有什么启示? 同学们知道的社会规则有哪些呢?它们分别保障什么样的社会秩序? 良好的秩序 场所 规则 出门上路 右行,过马路走人行横道或过街桥等 购票入园,爱护公共设施,保护环境,注意安全。 公平交易,买后付钱。 不能大声喧哗、随意走动,礼貌鼓掌。 去影剧院 去公园 去购物或做买卖 规则是多种多样的 (法律) (道德) (道德) (合同) 上述材料体现教材什么观点? A禁止停车 B禁止吸烟 C施工场地 D禁止自行车通行 E直行通道 F人行横道 G分道行驶 H禁止人们通行 I 残疾人专用通道 1 2 3 4 5 6 7 8 9 交通标志连连看 日本3.11地震:震不乱的秩序-民众自觉坚守秩序 仙台受灾民众有秩序地排队取水 热点话题: 东京涩谷,大量市民自觉排队使用公用电话。 上述现象对我们 有什么启示? 乘坐车、船、飞机,我们应该—— 自觉排队购票、主动给老弱病残让座、不携带危险物品、不乱抛杂物…… 自觉排队有序进入、衣着整洁、 不大声喧哗吵闹、爱护图书和其他公物…… 到图书馆阅读,我们应该-------- 体验生活 在现实生活中,你看到过下列情形吗? 赛场起哄 经常深夜在小区住处聚会高歌 影院吃瓜子 携带危险物品乘车 你还看到过哪些违反社会秩序的行为? 请同学们分享彼此的网络生活经历,结合大家的所见所闻,谈谈如果网络生活没有秩序将会产生怎样的危害?青少年应该如何遵守网络秩序? 1.合理安排时间,不沉溺于虚拟的网络空间。 2.使用文明的网络用语,共创健康的网络环境。 3.善于网上学习,不浏览不良的信息。 4.增强自我保护意识。 献 计 献 策 生活需要秩序 生活离不开秩序 秩序离不开规则 规则是多种多样的 规则离不开人们的自觉遵守 这节课的学习我知道了—— 再见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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