《2.2 跨越代沟》课件9.ppt

第二单元、让我们真情互动 5、跨越代沟 —孝敬父母 教学目标  1、情感、态度、价值观目标：激发我们对父母的亲情和孝敬父母长辈的真情，学会爱，学会理解，学会感恩。 2、能力目标：通过教学增强孝敬父母的自觉性；纠正各种不孝敬父母的思想和行为；在生活中能将孝敬父母和长辈落实到行动中。 3、知识目标：通过教学使我们懂得我们为什么要孝敬父母；懂得孝敬父母最重要的是思想感情上的深情爱戴，然后在具体行为上要有孝行。 自学导读： 1、代沟形成的原因。 2、代沟的表现。 3、如何跨越代沟。 4、在日常生活中如何孝敬父母。 你知道他在获奖后首先想感谢的人是谁吗？ 代沟形成的原因 1、由于社会阅历不同。 2、成长的社会背景不同。 3、社会角色的不同。 4、生活态度和兴趣爱好不同。 代沟的表现 1、父母与子女两代人之间的差别。 2、社会中青年一代与老一代之间的差别。 哺乳之情 一把屎一把尿养大你 生日的祝福 关怀 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 游子吟—孟郊    父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了的贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 如何跨越代沟呢？ 　 1、要尊重父母。 2、要孝敬父母。 3、努力跨越代沟。 孝敬父母是中华民族的传统美德 　　百善孝为先 看下边一个小故事： 孝敬父母：就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 子路借米孝敬父母的故事 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 如何孝敬父母 思想上尊重父母 行动上孝敬父母 1、听父母的正确教导。 2、体谅理解父母，不提过分要求。 3、关心理解父母的工作，生活。 4、在物质上精神上赡养父母。 5、用优异的成绩回报父母。 不要忘了哦！ 爸爸的生日—————————— 爸爸最喜欢吃的食品—————— 妈妈的生日—————————— 妈妈最喜欢看的电视节目———— 父亲节———————————— 母亲节———————————— 6月的第3个星期日 5月的第2个星期日 爷爷奶奶，外公外婆，对孙子女倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母的疼爱有加、付出更多；他们对家庭和社会作出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片爱心。