MOOC的核心价值分析及启示—郑庆华.pdf

MOOC核心价值分析与启示核心价值分析与启示 核心价值分析与启示核心价值分析与启示 MOOC核心价值分析与启示核心价值分析与启示 核心价值分析与启示核心价值分析与启示 ——理念理念、教学设计与服务、教学设计与服务 理念理念、、教学设计与服务教学设计与服务 ——理念理念、教学设计与服务、教学设计与服务 理念理念、、教学设计与服务教学设计与服务 郑庆华郑庆华 郑庆华郑庆华 西安西安交交通通大大学学 西西安安交交通通大大学学 2013-12-6 提 纲 提 纲 1. MOOC 的核心价值分析 2. MOOC给我们的启示 3. 我们应该做些什么 MOOC 的四大明星 / https://www.C/ MOOC三大联盟的最新数据 Coursera ：注册人数超过56 万；在线课程549 门；最热课程：Computer Science，136,000人 注册。 Edx ：注册人数超过130万；在线课程101门； 最热课程 circuits and electronics，1 ,000人注 册。 Udacity ：注册人数160万，在线课程33 门，最 热课程introduction to computer programming， 200 ，000人注册。 MOOC 整合了大学、企业、风投甚至政府资源 MOOC课程的特点 一流大学的品牌 一流的教师团队 一流的课程内容 简洁精致的教学设计 高质量的素材制作 一流的基础架构 完整的教学环节支持服务 MOOC 核心价值分析 社会发展 教育角度 MOOC 核心价值 技术角度 体会来自体会来自MOOC的体验和交大自己的实践的体验和交大自己的实践 体会来自体会来自 的体验和交大自己的实践的体验和交大自己的实践 MOOC 的核心价值：社会角度 MOOC 的理想：：“将世界上最优质的教育资源传 ：： 播到地球最偏远的角落，使全球各地的人可以获 得顶尖高校明星教师的课程，甚至取得学位。” 名校资源共享，促进了教育公平 足不出户可以获得名校学分，降低教育成本 意识形态的多元化竞争与融合 MOOC 的核心价值：教育角度 《世界是平的》作者托马斯·弗里德 曼：“没有任何其他的东西比MOOC 更具有前景，它将改变现有教育体 制”，2013年3月1 日他在《纽约时 报》发表 《The Professors’ Big Stage》，文章最后告诫大家：“When outstanding becomes so easily available, average is over ” 。