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第一章 海洋生物学概述 一 认识海洋,海与洋的区别? 二 海洋生物学 三 生命起源问题 四 海洋生物学研究方法与原则 1、研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学基础分支学科。 2、研究以种群、群落和生态系统为中心的宏观生物学。 (二)生态学的研究对象 在于生态系统和生物圈中各组成成分之间,尤其是生物与环境、生物与生物之间的相互作用。 它与气象学、气候学、海洋学、湖沼学、土壤学、地质学、社会科学等各学科交叉、协调、综合。 它包括自然的、社会的、经济的、文化等方面因素 ,是自然一经济一社会复合系统 。 1、生态学建立前期:公元前2世纪到公元16世纪的欧洲文艺复兴,是生态学思想的萌芽时期。 2、生态学的建立和成长期:从公元 16世纪到20世纪50年代,是生态学的建立和成长期。 3、现代生态学发展期:从本世纪60年代至今 。 (1)生态系统生态学研究是生态学发展的主流 。 (2)系统生态学的发展是系统分析和生态学的结 合,它进一步丰富了本学科的方法论。 (3)70年代以来,群落生态学有明显发展,由描述群落结构,发展到数量生态学,包括群落的排序和数量分类,并进而探讨群落结构形成的机理。 (4)现代生态学向宏观和微观两极发展,虽然宏观的是主流,但微观的成就同样重大而不容忽视。 (5)应用生态学的迅速发展 。 (四)经典生态学分支 根据研究对象组织水平 分子生态学(molecular ecology) 个体生态学(individual ecology) 种群生态学(population ecology) 群落生态学(community ecology) 生态系统生态学(ecosystem ecology) 景观生态学(landscape ecology) 全球生态学(global ecology) 根据研究对象分类学水平: 植物生态学 动物生态学 微生物生态学 人类生态学 昆虫生态学 鱼类生态学 鸟类生态学 等等 (四)经典生态学分支 根据研究对象的生境类型: 陆地生态学 海洋生态学 淡水生态学 岛屿生态学 河口生态学 湿地生态学 高原生态学 等等 (四)经典生态学分支 根据研究对象性质水平 理论生态学 (四)生态学的分支学科 按栖息环境划分:淡水生态学、海洋生态学、河口生态学和陆地生态学。而陆地生态学又可再分为森林生态学、草地生态学、荒漠生态学和冻原生态学。此外,热带生态学、湿地生态学也是常被认为是独立的分支。 按交叉学科划分:数学生态学、化学生态学、物理生态学、地理生态学、生理生态学、进化生态学、行为生态学、生态遗传学,经济生态学等。 按研究方法分:野外生态学、实验生态学和理论生态学等。 (四)经典生态学分支 根据学科间的交叉 数量生态学 化学生态学 物理生态学 经济生态学 生理生态学 发展趋势: 现代生态学已不仅是通常意义上的研究生物与环境之间的关系,而是必须运用生态学的原理,探讨人类与环境的协调关系和对策,以达到可持续的生物圈的目的。 三个优先研究的领域: (1)全球变化(global change) (2)生物多样性(biodiversity) (3)可持续的生态系统(sustainable ecosystem) 二 海洋生态学 1 概念 研究海洋生物与海洋环境间相互关系的科学,是生态学的一个分支,也是海洋生物学的主要组成部分。 通过研究海洋生物在海洋环境中的繁殖、生长、分布和数量变化,以及生物与环境相互作用,阐明生物海洋学的规律,为海洋生物资源的开发、利用、管理和增养殖,保护海洋环境和生态平衡等,提供科学依据。 二 海洋生态学 2 研究对象 生物个体、种群、群落以及整个海洋生态系。 研究各类海洋生物的繁殖生长、栖息营养、数量分布及其与有机、无机环境因子之间的相互关系,海洋生物群落的自然组合的特点和规律,不同生态类群(浮游生物、游泳生物,底栖生物等)的组成、分布、数量变化及其与海洋环境的关系等。 包括个体生态、种群生态、群落生态和生态系生态。 3 海洋生态学发展的三个阶段 3.1、海洋生态学发展的初始阶段 18世纪末至19世纪末,在捕鱼、晒盐、航海等活动中与海洋发生联系,逐步对海洋进行定性研究。 3.2、海洋生态学发展的第二阶段 20世纪初至50年代,特点之一是在大量定性研究的基础上开展定量研究。 3.3、海洋生态学发展
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