09097 “面向学生的计划管家”时间表规划软件 上海市徐汇区教师进修 bb.doc

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09097 “面向学生的计划管家”时间表规划软件 上海市徐汇区教师进修 bb

09097  “面向学生的计划管家”时间表规划软件  上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学 朱吉蕾  指导老师:马艺林、何艳婷                                                       设置界面的初始状态为若干输入框,分别可以输入任务名称、任务持续的分钟数(如图2-1-2),当确认输入正确后,单击 按钮,如要返回,单击返回按钮。界面即转换为时间表显示并开始执行及时,按照所设时间闹铃(如图2-1-3)。单击右上角 按钮退出程序。  特别设计:(1)以分钟作为时长,而不是以开始时刻和结束时刻来设置任务时长,符合学生的作息习惯,也简化了设置过程。(2)提示音乐的随机播放。一般的时间管家的闹铃都是一层不变的,如需变化必须手动更改,与学生的活泼爱变不符。本系统采用音乐目录的方式随机播放闹铃,目录中的音乐可以批量更改,非常方便。(3)对任务设置的智能提示,由于学生正处于生长发育的关键时期,安排计划任务一定要注意每个任务时长不能太长,最后一个任务结束的时间不能太晚。因此,在学生设置任务时,系统会计算上午、下午、晚上的最大可用时间并提示给学生,一旦学生的某个任务时长过长,如超过120分钟,系统会自动提示其将任务进行分解,建议其在不同的任务之间增加休息的时间。   3.总结展望  本项目设计的程序试图从学生的角度进行设置,以分钟为单位的任务时长设置方法与学生的作息习惯相似;闹铃以音乐为主,可以采用随机播放的方式;增加了辅助功能,使任务设置尽量符合学生的生理特点。但是,如何使学生认识到计划管家的重要作用进而喜欢上计划管家是首先要解决的问题,我们将考虑在计划管家中增加一些励志型的故事,以及科学安排时间的提示等辅助知识。    2-1-1欢迎界面    2-1-2设置界面    2-1-3设置界面   

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