席慕容说生命是条奔流不息的河,我们每个人都是那.doc

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席慕容说生命是条奔流不息的河,我们每个人都是那

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们每个人都是那个渡河的人” 。那么“渡河者”既要敢于激流勇进,也要学会坐观风景,何不少一份疲倦,多一份平静和悠闲呢? 永州的那片山水使柳宗元认清了自己,赤壁的浪花使苏东坡心境豁达。有时人生很简单,不需要华丽的言语,复杂的色调,只要那来自心底的感动和如水一般的平和。所以且抚平那浮躁的心,不要再急于前行;且放飞你的心情,听听那来自心底的呼喊;且空出一点时间,在学习中找寻原本属于生活的宁静。 我班目前共计83人参训,作业提交108,推荐14份;研修日志共交136篇,评论47篇,推荐17篇;我的教学故事提交20篇,推荐7篇;教学设计与反思19篇,推荐1篇,论坛发帖为192篇,回帖为437。 另外,请大家在“交流研讨阶段”于百忙之中挤出一点时间抓紧学习,及时完成各项学习任务,并积极发帖回帖,加油哟!! 学习时间最长的学员 张树淳 鲁继彦 研修日志最多的学员 张树淳 鲁继彦 王晓燕 我的教学故事发布最多的学员 张树淳 李大荣 发帖积极的学员 吴汉生 李学军 苏正明 回帖积极的学员 鲁继彦 罗永英 李学军 孟海军 被回帖人气高的学员 苏正明 孟海军 吴汉生 在11月7日----11月27日,按照计划和要求,国培教育进入“交流研讨阶段”,这一阶段里,入培教师需要做到: 一、继续完善上一阶段未完成的学习任务。 二、进入学科论坛,参加由省级学科专家和辅导老师组织的第1、2、3次在线研讨活动(具体时间待定)。 三、网上交流、学习,并在班级论坛中积极发表主题帖和回帖。(注:本次研讨活动期间,每位学员至少发表10个主题帖、20个回帖。不要错过了学习和交流的机会哟!) 四、提交第三篇研修日志 五、积极撰写“我的教学故事”。请对其他学友提交的教学故事进行翻阅、查看,并进行评论。 六、对已经提交的作业,请大家相互翻阅、查看和交流,并作出中肯的评论。 第 三 期 主编:赵建瑜 2011年 11月 16 日 ☆汉中物理一班学习简报☆ ☆

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