2017年春季学期七年级《道德与法治》下册期中检测.doc

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2017年春季学期七年级《道德与法治》下册期中检测

2017年春季学期七年级《道德与法治》下册期中检测 (范围:第一课至第五课 时间:60分钟) 题 号 一 二 总 分 得 分 一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2 分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、( )①性机能的成熟 ②身体外形的变化 ③外部特征的出现 ④内部器官的完善 A、①② B、①④ C、③④ D、②④ 2、2016年11月18日,第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任在论坛上表示,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员。创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为………………( ) ①青春期蕴含着伟大的创造力 ②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③青春期的我们只有成功,没有失败 ④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃 A、B、C、D、( )A、B、C、D、A、B、C、D、A、 B、C、 D、A、 B、 C、 D、A、 B、 C、 D、A、 B、 C、 D、A、 B、 C、 D、A、 B、C、 D、A、 B、 C、D、A、 B、C、 D、A、 B、 C、 D、A、 B、 C、 D、 15、对漫画中的“不扶者”,你的劝诫是……………( ) ①要用自己的热情和行动来影响周围环境 ②止于至善,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求 ③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量 ④事不关己,高高挂起 A、B、C、D、16、 ()(分)(2)(分) (3)(4分)17、 (1)(分) (2)(分)()(分)18、(1)(分) (2)(分) ()(分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A C B B D C B B C C B C C A 二、非选择题(第16题9分,第17题11分,第18题10分,共30分) 16、(1)(分) (2)(分)(分) (3)(4分) 1、(1)(分)(分) (2)(分)(分) (3)(分) 1、(1)(分) (2)(分)(分) (3)(4分) 题型 题号 课、框 考查内容 能力要求 分值 识记 理解 应用 选择题 一 1 第一课第一框 对青春期身体变化的主要表现的认识 √ 2 2 第一课第二框 了解青春期开发创造潜力的原因 √ 2 3 第一课第二框 正确理解思维的独立性 √ 2 4 第二课第一框 正确认识性别角色 √ 2 5 第二课第二框 慎重对待、理智把握情感问题 √ 2 6 第二课第二框 正确认识爱情 √ 2 7 第三课第一框 认识到青春的探索需要自信 √ 2 8 第三课第二框 知道“行己有耻”的要求 √ 2 9 第三课第二框 知道“止于至善”的要求 √ 2 10 第四课第一框 知道情绪的产生原因 √ 2 11 第四课第二框 知道调节情绪的有效方法 √ 2 12 第四课第二框 知道人与人之间的情绪会相互感染 √ 2 13 第五课第一框 认识情感与情绪之间的关系 √ 2 14 第五课第一框 对情感的认识 √ 2 15 第三课第二框、第五课第二框 对“止于至善”的理解、传递情感正能量 √ 2 非选择题 二 16 (1) 第四课第二框 知道人与人之间的情绪会相互感染 √ 2 16 (2) 第四课第二框 知道负面情绪的影响 √ 3 16 (3) 第四课第二框 学会恰当表达情绪 √ 4 17 (1) 第五课第二框 体味美好情感 √ 4 17 (2) 第五课第二框 正确认识负面情感 √ 3 17 (3) 第五课第二框 掌握传递情感正能量的途径 √ 4 18 (1) 第一课第

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