新版陕旅版五年级上册英语unit_2Be_helpful_at_home第三课时教案.doc

Unit2 Be helpful at home! 第三课时 教案 科目：英语 课型：新课 主备教师： 时间：2015年9月 授课教师： 授课班级：五年级 1-3 班 授课时间： Unit2 Unit2 Be helpful at home! Analysis of the Teaching Material 本单元的话题为家务活动。本单元的教学共分为4课时。第一课时以词汇教学为主，主要是学习在日常生活中的家务活动如何用英语表达。第二课时为会话教学，What can I do for you?询问该做什么家务。用Can you...询问你能帮我做...吗？第三课时以Part B 中的Let`s learn more为主，拓展学习What can you do at home?I can...的用法。第四课时在综合复习本单元重难点的基础上，通过检测活动评价学生的学习效果。 考点分析 1.—Can you water the flowers,please? —Ok. 2.—What can you do at home,Shanshan?. —I can make the bed. Teaching Aims and Demands 教学目标： 1.能听懂let’s learn more 中的What can you do at home? I can… can you…?Yes. Let me try.等主要句型进行对话交流。 2．能听懂Let`s learn more对话中表示家务活动的词汇和句型。 3．能理解并运用What can you do at home?谈论某人在家能做什么。 Ability Objects: 熟练运用以下句型进行问答： 1.—Can you water the flowers,please? —Ok. 2.—What can you do at home,Shanshan?. —I can make the bed. Moral Objects : 让孩子了解到应该多做家务，培养学生热爱做家务活的感情。 教学难点： 1、能理解What can you do at home? I can......的用法。 2、能够听、说、认读对话，语音语调自然。 教学重点： 通过对对话的学习，培养学生的会话能力，增加学生的学习兴趣。 Teaching Methods Watching and describing ,listening ,speaking and writing reading method. Pair work. 二次备课栏 课程导入（Leading In） 课前热身：free talkT: Oh, who can help you?S1：What can I do for you?T: Can you help me water the flowers?S1:Yes,of course.T: Thank you very much. you are helpful.S2:Can I help you, Miss / Mr …?T: Sure. Can you help me clean the blackboard? S2:Ok.T: Good bye/girl! You are helpful. Thanks。 1、课前复习 （1）、Guessing games 教师呈现所家务活动的一小部分，让学生猜它们是什么活动。 （2）、Part B:Let`s play 教师请一位同学上台面对全班同学，教师出示单词卡，其他同学发出指令，台上的同学进行表演。 2、新课导入 T:Hello,boys and girls.Today I have two boxes.Can you guess what is in each box?If you are right,I can give them to you as gifts. 二、课程展示活动和过程 Part B:Let`s learn more 1、对话新授 师出示Let`s learn more中的对话，小组内交流合作，师予以辅导。 听力理解 师播放录音学生们听并且理解。 3、教师再次播放录音，让学生听并注意模仿其语调跟读Let`s learn more部分的对话。 4、安排学生带着问题读一读Let’s learn more部分的对话，并试着回到教师所提出的问题。 Can Li Shan make the