心理咨询三级简答题汇总.doc

心理咨询师三级简答题汇总 三级诊断题 一、对该求助者进行心理咨询时，如何确定谈话的内容和范围？（怎样选择切入点） 三级P4 二、心理咨询过程中使用倾听技术时应注意哪些问题？ 1、不能随意打断谈话2、不能流露出不耐烦的态度3、要有适当的言语反应及非言语反应4、适当地使用参与技术 三、不恰当的提问会有什么消极作用？三级P11 四、在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么？三级P12 五、与该求助者进行谈话时，对谈话内容的选择应把握什么原则？三级P12 六、与该求助者进行摄入性谈话时应注意哪些内容？三级P13 七、还应收集求助者哪些方面的资料？ 2、求助者的早年回忆，有无负性情绪记忆；对未来的希望； 3、求助者的婚姻情况；性欲的发展及性生活的相关情况； 4、该求助者的家庭成员关系、家庭中重要事件与原因，社会支持系统的作用；家庭的现状与过去的比较等； 5、求助者的求助者的请对该求助者目前的精神状态、身体和社会功能状态进行整理(20分)诊断：严重心理问题。 诊断依据： 1、排除精神病（1分），按该求助者的，稳定，有自知力，且没有幻觉、妄想等精神病症状。精神病。根据许又新的神经症评分标准≤3分，可以排除神经症。泛化、回避出现症状不是由躯体疾病所致症状：由引起内心冲突属于道德性质(1分)，有求治愿望(1分)应当注意些什么?应当注意些什么?应当注意些什么?共情时应当注意些什么?应当注意些什么? 2.阳性强化的标准应是现实可行、可达到的。 3.设计一个渐进强化时间表，促使行为朝期望的方向发展。 4.当求助者出现适当行为时给与强化。 5.内外强化物要同时使用，对求助者要有足够的吸引力。 6. 在撤销强化物时，可采用逐步消除的方法，或用社会强化物代替，以继续维持所需行为。 十五、合理情绪疗法的原理和程序 （一）基本原理 三级P122 1、合理情绪疗法强调，不良情绪和行为并非由外部诱发事件本身所引起，而是由于个体对这些事件的不正确解释、看法和评价造成的。因此，要改变求助者的情绪，不是去改变外界事件，而是去改变认知，通过改变认知，进而改变求助者的情绪。 2、合理情绪疗法的核心理论是ABC理论。A是指诱发性事件；B是指个体对这一事件的看法、解释和评价，即信念；C代表继这一事件后，个体的情绪反应及行为的结果。 （二）程序 三级P114 1、诊断阶段 2、领悟阶段 3、修通阶段 （1）与不合理信念辩论（产婆术式的辩论）——最具特色 （2）合理情绪想象技术 三级P118 ①使求助者在想象中进入焦虑情境，并体验在这种情境下的强烈情绪反应。 ②帮求助者改变这种不适当的情绪体验，使其能体验到适度的情绪反应。 ③停止想象，怎样想的，有哪些变化，如何变化。 ④对求助者情绪和观念的积极转变，咨询师应及时给与强化，以巩固他获得的新的情绪反应。 （3）家庭作业： RET自助表（更严格）；合理自我分析报告（RSA） （4）其他方法：情绪技术，行为技术 4、早教育阶段 十六、对本案例进行效果评估，心理咨询师应该选择哪些维度或指标?(25分)应如何处理？ 答:转诊至精神科治疗 5