上虞区谢塘镇中学校本课程—课堂实录《责任让理想之花绽放》.doc

《责任让理想之花绽放》学生行为规范校本课教学案例 课题名称 责任让理想之花绽放 适用年级 八年级 设计理念 还有两个月我们班有几个外地生即将离开学校回老家读书，学生们互相开始填写起纪念册，在给这几位同学送上自己真诚而美好的祝愿后，怀着好奇心，我欣赏起学生之间的“友谊”，看着看着，我惊奇地发现，学生对于“我的理想”简直就是一片空白，“我的未来是个梦”、“我的理想不清楚”、“我的理想总在变”、“我没有理想”、“我的理想离我太遥远了”、还有的学生用“……”来表示，我惊愕了！我原以为学生们的理想会色彩斑斓，令人心潮澎湃，可是实际却让我大失所望。是什么原因造成现在的学生缺乏远大的理想，目标如此的模糊？ 回想这一年与他们相处的时光，脑海里浮现出这样的场景“不完成作业”“上课睡觉”“下课打闹”……面对问题，不敢承担责任。问起他们有些学生除了思想品德课学过的那点知识外，基本是一片空白。 那面临他们的将是怎样的人生？我不敢再想下去……于是一个“责任让理想之花绽放”的主题班会诞生了。 主要目标 1、培养学生具有强烈责任感，勇敢地担负起当代青少年应尽的责任，明确责任是架在理想与现实之间的一座桥梁。 2、引导学生树立正确的目标和远大的理想，以朝气蓬勃、积极主动的状态挑战自己的人生，并把自己的理想与应该承担的责任紧密结合起来。 3、培养学生组织开展各种活动的能力，以达到“育人先育心”的教育目的。 活动准备 安排学生准备上课时表演的节目 准备彩色纸白纸，责任心理测试表 主要内容 1、理想篇 2、理想责任篇 3、责任篇 4、结束篇（放飞理想） 主要形式 学生表演、活动、讨论等形式。 教学反思 本节课的前期准备花了非常多时间，而且也准备地较为充分，同学们都积极参与其中，整节课的思路我尽可能按照学生的实际情况进行设计，形式比较多样，有视频、照片、朗读、小品等，能让同学们积极参与，并引起他们的共鸣，产生了较好的教育意义。考虑到本次主题特点，我觉得由我主持会比较合适，所以选择了上这堂心理教育课，但是这样的形式也凸显出了一些问题，最大的问题就是学生的自由发挥比较少，课堂的部分环节也显得有些沉闷。这是我第一次心理教育课，在今后的实践中还需要再考虑周全一些，争取能把主题教育课上得更好一些。 树立理想、担负责任是一个人一辈子都要做的功课，真心希望此次主题教育课能给同学们的生活带来益处。 教 学 过 程（可另附页） 环 节 教 学 详 细 过 程 设 计 意 图 课间 导入 理想篇（我的理想） : ） 责任理想篇（明理想之根） 责任篇（为理想插上翅膀） 结束篇 小结 播放歌曲《明天会更好》（并观看这一年来学生们的照片） 暖身活动：（-----理想跑不了） 活动规则： 1、小组同学围成一个圆圈，每个人伸出左手，手心向上，右手伸出食指放在旁边同学左手的虎口上。 2、当听到老师说的话中出现“理想”一词时，请你迅速用左手抓住左边同学的食指，同时，自己的右手食指迅速逃离。 师问：通过这个暖身活动你学到了什么？ 生1：让我们抓住理想 生2：理想不是很容易就被抓住 生3: 理想要专心一志的去对待它，才能更好的去抓住它 师小结:很好！我们大多数同学多知道要抓住理想，但是有了理想，你不对它认真负责的话，理想也会逃之夭夭。这就是我们今天要上的心育课《责任让理想之花绽放》 活动一：理想的作用 师问：我们为什么要树立理想? 生1：理想可以为成功奠定基础 生2：理想是我们行动的明灯 生3：理想可以明确我们的目标 师小结:的确我们每个人都要树立理想，理想是人生航程的灯塔，是我们人生奋斗的目标，指引着我们人生前进的方向，只要我们始终不移的向着这个方向前进，我相信，我们将达到成功的彼岸。 　 生1：我要在期中考出好的成绩 生2：我要考上好的高中 生3：我要考出好的成绩 ………………… 活动四：说出我的理想 全体同学起立，双手拿着写有自己理想的彩色卡纸，大声地说出自己的理想。 活动五：观看视频《2010年度感动中国人物---何祥美专访》 师问：1、这个故事告诉了我们什么道理？ 2、寻找身边自己不负责任的事？ 师小结：何祥美，作为一名军人，爱军、军武、练就一身本领成为一名优秀的军人，保家卫国是他的理想，但更是他的责任，也正是因为他把自己的理想当作了自己的责任，他的理想才得以实现。理想的实现离不开责任，责任是实现理想的翅膀，下面就让我们一起为我们的理想插上翅膀。 活动六：观看《伟建党业》中五四爱国运动的视频 师问：1、视频中的人物有理想吗，是什么？ 2、为了理想他们是怎么做的？ 3、他们为什么这样做？ 师小结：我们要对自己、他人、家庭、集